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【题目】下列各项除哪项外,其余都说明家鸽的骨骼特点适于飞行(

A.后肢骨发达B.胸骨形成龙骨突C.头骨很薄D.长骨大多中空

【答案】A

【解析】

鸟类的飞行方式与其形态、结构特点相适应的。家鸽的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力。前肢变成翼;有的骨很薄,有的骨愈合,利于飞行;双重呼吸,体内有发达的气囊与其相通,大大提高了气体交换的效率,利于飞行;胸肌发达,收缩有力。

A.家鸽骨骼适于飞行生活的特点包括头骨很薄,躯干部的骨愈合在一起,长骨中空,内充气体;胸骨发达,形成龙骨突等。后肢发达与家鸽骨骼适应飞行生活无关,故A错误。

B.胸骨形成龙骨突,属于骨骼适于飞行生活的特点,故B正确。

C.头骨很薄,属于家鸽的骨骼适于飞行生活的特点,故C正确。

D.长骨大多中空,属于家鸽的骨骼适于飞行生活的特点,故D正确。

故选A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下表数据(单位:g/100mL),样品B是( )

成分

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

样品A

90

7.00

0.10

0.72

0.03

样品B

99

0.00

0.10

0.72

0.03

A.原尿B.尿液

C.血浆D.血清

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果。请回答:

组别

光照

有光

有光

有光

有光

黑暗

温度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

水淹没种子

潮湿

种子发芽数

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用_____两组进行对照实验。

(2)乙组中种子不能萌发的原因是______

(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是______

(4)甲、戊两组中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的是______

(5)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是______

(6)甲组和丁组是对照实验吗?_____如果是,实验变量是什么?如果不是原因是什么?______

(7)乙组和丁组是对照实验吗?_____如果是,实验变量是什么?如果不是原因是什么?______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征(

A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛

C.有坚硬的卵壳D.前肢变成翼

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【题目】下列关于蚯蚓的叙述不正确的是( )

A.体节相似B.环带靠近身体的前端

C.身体呈圆筒形D.体表包裹着一层角质层

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【题目】下列选项中,不属于苔藓植物和蕨类植物的共同特征的是( )

A.由细胞组成B.能进行光合作用

C.有根的分化D.用孢子繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物学及其发展的叙述,错误的是(

A.法国学者拉马克首次提出生物学这个名词

B.生物的分类单位由大到小依次为界、门、纲、科、目、属、种

C.达尔文建立了“进化学说”

D.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将种子的结构与其相应的选项用线连接起来。

①种皮 A. 储藏养料

②胚乳 B. 保护胚

③胚 C. 能发育成新植株

④胚根 D. 发育成茎和叶

⑤胚芽 E. 发育成根

______________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是小波同学有关“唾液淀粉酶的消化作用”的实验记录。

试管

实验材料

处理方法

实验现象

1

淀粉糊+2ml唾液

充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液

不变蓝

2

淀粉糊+2ml清水

充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液

(1)在这个实验中,2号试管的实验现象是_____

(2)1号试管不变蓝的原因:唾液淀粉酶将淀粉转化成了______

(3)“充分搅拌”是模拟口腔中______的作用(填牙齿或舌)。

(4)温度为_____℃左右时口腔唾液淀粉酶的活性最强。

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