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    有维持生物圈中碳﹣氧平衡作用的是（ ）

    A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用

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    如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述不正确的是（ ）

    A．甲图中的胚是由l、2、3组成

    B．乙图中的a、b是由甲图中的l发育成的

    C．丙图中的B和C可以使根不断长长

    D．丁图中的③发育成乙图中的茎

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    人体对来自外界的信息会作出相应的反应，对这些反应起主要调节作用的是

    A. 循环系统 B. 呼吸系统 C. 消化系统 D. 神经系统

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    绿色植物光合作用和呼吸作用的场所依次是（ ）

    A．线粒体和叶绿体 B．叶绿体和线粒体

    C．线粒体和细胞质 D．叶绿体和液泡

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河北省保定市竞秀区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸作用为细胞生命活动提供了（ ）

    A．糖类 B．水分 C．二氧化碳 D．能量

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河北省保定市竞秀区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜．主要原因是（ ）

    A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈

    B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈

    C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

    D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河北省保定市竞秀区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于无土栽培特点的是（ ）

    A．可以更合理的满足植物对各类无机盐的需求

    B．有利于提高产量

    C．节约水肥，清洁无污染

    D．在不同的季节种植不同的农作物

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年贵州省毕节市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：连线题

    下面是生态系统中的组成成分，请你用箭头把这三者连起来以表示它们之间的关系。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省七年级上学期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是（ ）

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