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17.我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌.假设“常洗手可以减少手上的细菌数量.甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,无菌操作,进行了细菌培养实验.如下图所示,请评价他们的实验方案并回答下列问题.
(1)你认为乙同学设计合理,理由是设置有对照实验.
(2)细菌生长所需的营养物质来自牛肉蛋白质或培养基.
(3)放在28℃环境中培养是因为细菌的生长繁殖需要适宜的温度,无菌操作是为了防止杂菌进入.
(4)按手印相当于细菌培养实验中接种过程.
(5)预测正常情况下的实验结果是洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,
(6)根据以上实验探究,你认为细菌的生活必须具备那些条件水分、适宜的温度、还有有机物.

分析 细菌和真菌的分布很广泛,无处不在,无处不有,不同环境中都有细菌和真菌存在,不同环境中细菌和真菌的数量是不同的.

解答 解:(1)在科学实验中,往往只选择一个变量.为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力.在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同.在上述实验中,甲同学没有设置对照实验,实验结果不能说明问题;而乙同学设计了对照实验,更具有说服力.因此乙同学的设计合理.
(2)琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质.选择牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合在一起,就制成了培养基.所以培养基内含有细菌生长所需的营养物质.
(3)细菌适于在28℃环境中生长和繁殖.一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.无菌操作是为了防止空气中的细菌对实验结果产生干扰.
(4)将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种.因此洗手前在培养基上按手印,这一操作属于微生物培养中的接种.
(5)培养一段时间后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,得出的结论是洗手能减少手上的细菌数量.
(6)细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.
故答案为:(1)乙; 设置有对照实验;
(2)牛肉蛋白质或培养基;
(3)细菌的生长繁殖需要适宜的温度; 防止杂菌进入;
(4)接种;
(5)洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖;
(6)水分、适宜的温度、还有有机物.

点评 检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点,多以选择题或是探究实验的形式出现,难度较大.

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(2)图中②是栅栏组织,与④构成叶肉,是光合作用的主要场所.
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9.下表为某校生物兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据.实验中使用了以下实验用具:有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水,并把这五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的非生物因素相同.
编号小鱼(条)水草(棵)实验结果
生态瓶l号412小鱼存活8天
生态瓶2号48小鱼存活6天半
生态瓶3号44小鱼存活3天半
生态瓶4号42小鱼第2天上午死亡2条,第2天下午死亡2条
生态瓶5号40小鱼于当天下午和晚上相继死亡
请分析数据并回答下列问题:
(1)小生态瓶1-4号均可以看作是一个小生态系统,在这些小生态系统中,属于消费者的生物是小鱼,属于生产者的生物是水草,池水、沙子中的细菌、真菌等微生物是分解者.
(2)比较生态瓶l号和2号的实验结果,可以得出以下结论:植物数量比较多时,动物存活的时间相对比较长,由生态瓶5号实验结果可得出的结论是:没有植物,动物就可能死亡.
(3)由生态瓶l一5号的实验结果可以看出:通常情况下,在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是:动物数量一般小于(填写“大于”或“小于”)植物数量.
(4)生态瓶l号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类较少不能达到一种真正的平衡,自我调节能力比较差的缘故.

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