分析 细菌和真菌的分布很广泛,无处不在,无处不有,不同环境中都有细菌和真菌存在,不同环境中细菌和真菌的数量是不同的.
解答 解:(1)在科学实验中,往往只选择一个变量.为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力.在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同.在上述实验中,甲同学没有设置对照实验,实验结果不能说明问题;而乙同学设计了对照实验,更具有说服力.因此乙同学的设计合理.
(2)琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质.选择牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合在一起,就制成了培养基.所以培养基内含有细菌生长所需的营养物质.
(3)细菌适于在28℃环境中生长和繁殖.一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.无菌操作是为了防止空气中的细菌对实验结果产生干扰.
(4)将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种.因此洗手前在培养基上按手印,这一操作属于微生物培养中的接种.
(5)培养一段时间后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,得出的结论是洗手能减少手上的细菌数量.
(6)细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.
故答案为:(1)乙; 设置有对照实验;
(2)牛肉蛋白质或培养基;
(3)细菌的生长繁殖需要适宜的温度; 防止杂菌进入;
(4)接种;
(5)洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖;
(6)水分、适宜的温度、还有有机物.
点评 检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点,多以选择题或是探究实验的形式出现,难度较大.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制有机物养料向根部运输 | B. | 限制水分向上运输 | ||
C. | 限制枣树的光合作用 | D. | 防治害虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是溶解叶绿素 | |
B. | 用黑纸将天竺葵叶片的一部分遮起来的作用是作为叶片光照部分的对照 | |
C. | 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽 | |
D. | 检验淀粉产生的材料是生理盐水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 小鱼(条) | 水草(棵) | 实验结果 |
生态瓶l号 | 4 | 12 | 小鱼存活8天 |
生态瓶2号 | 4 | 8 | 小鱼存活6天半 |
生态瓶3号 | 4 | 4 | 小鱼存活3天半 |
生态瓶4号 | 4 | 2 | 小鱼第2天上午死亡2条,第2天下午死亡2条 |
生态瓶5号 | 4 | 0 | 小鱼于当天下午和晚上相继死亡 |
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