《舌尖上的中国》第一季和第二季在央视热播后引起了极大反响,但是中国人更需要“舌尖上的安全和健康”。下列有关食品安全和健康生活方式的认识,正确的是( )
A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体
B.没吃完的食物放进冰箱后,可以随时拿出来使用
C.艾滋病的传播途径主要是接触传播,所以我们要避免与艾滋病患者一起进餐
D.正处在身体生长发育期的青少年学生,应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南邵阳洞口城关初中八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物的特征为:有根、茎、叶的分化,种子裸露。这种植物可能是( )
A.玉米 B.海带 C.红松 D.葫芦藓
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省随县九年级五校联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是( )
A.侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,这种激素是由垂体分泌的
B.人体生来就有的简单反射与复杂反射不同,因为它不通过反射弧能完成
C.青春期男孩和女孩体形的变化与睾丸或卵巢的发育有关
D.突然遇到紧急情况时你会感到心脏砰砰乱跳,这是神经调节和激素调节的结果
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市九年级下学期中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
(4分)听长辈说制作生伴菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?
【查阅资料】:青椒等蔬菜中含有大量维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。
【实验操作】:
步骤一:淀粉碘溶液配制:取1克淀粉,加入100毫升水,搅拌均匀,再加入1毫升碘酒溶液;
步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中,再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀,放置60分钟,中间每隔10分钟搅拌一次;
步骤三:取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯,分别倒入A、B两溶液,搅拌均匀,静置观察。
【现象记录】
实验操作 | 实验现象 |
淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁 | 蓝色不消褪 |
淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水 | 蓝色褪去 |
根据上述过程回答下列问题:
(1)科学实验需要控制变量.下列情况不会影响测定结果的是( )
A.混合液放置时间不同 B.被测混合液的体积不同 C.锥形瓶的大小不同
(2)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次,其目的是 。
(3)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是 。
(4)请指出该实验存在的缺陷 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省三明市建宁县九年级学业质量检测生物试卷(解析版) 题型:探究题
(4分)蚕结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因,5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。实验分为三组,三组的光线处理不同,实验结果见下表:
“薄头茧”所占百分比的统计表
分组处理 实验记录 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
光线明亮而不均匀 | 光线明亮而均匀 | 光线暗而均匀 | |
实验I(5月份) | 15.48% | 7.5% | 4.92% |
实验II(9月份) | 17.17% | 8.85% | 4.50% |
总平均发生率 | 16.33% | 8.18% | 4.71% |
请根据上述情况回答:
(1)蚕茧是蚕蛾发育过程的 阶段,具有这个阶段的昆虫的发育被称为变态发育。
(2)该小组假设是 。
(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个 。
(4)通过本实验可知,该如何降低“薄头茧”的发生率?
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省三明市建宁县九年级学业质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
吃饭时应该细嚼慢咽,如果长期狼吞虎咽,就会影响( )
A.蛋白质的消化,加重胃的负担
B.蛋白质的吸收,加重胃的负担
C.淀粉的消化,加重小肠的负担
D.淀粉的吸收,加重小肠的负担
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川攀枝花东区第四学区联盟初一上调研检测生物卷(解析版) 题型:选择题
在用显微镜观察时,如果调换目镜和移动装片,都未将视野内的污 点移走,则可以断定污点在( )。
A.物镜 B.玻片标本 C.目镜 D.反光镜
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