【题目】下列哪一组是鸟类特有的特征？（ ）
①体表有羽毛 ②体温恒定 ③善于飞行 ④有气囊辅助肺呼吸．
A. ②③ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③④
尖子生新课堂课时作业系列答案
英才计划同步课时高效训练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】预防和监控学校传染病的发生与流行是非常必要的。以下为北京市朝阳区保健所对2013~2016学年度传染病发生情况的统计。
资料1 ：位于学生传染病总体发病率前4位的依次为水痘、猩红热、手足口病、流行性腮腺炎。
水痘由水痘-带状疱疹病毒引起，可以经由呼吸道飞沫或直接接触传播；
猩红热由溶血性链球菌感染引起，经由空气飞沫传播或皮肤伤口感染传播；
手足口病由肠道病毒引起，可经过消化道，呼吸道传播；
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起，可通过直接接触或飞沫、唾液的吸入传播。
资料2：
表1 北京市朝阳区2013~2016学年中小学生传染病发病率统计
学年 | 人数 | 呼吸道传染病发病率（%） | 消化道传染病发病率（%） | 其他 （%） | 合计 （%） |
2013~2014 | 176871 | 3.44 | 0.03 | 0.05 | 3.53 |
2014~2015 | 210634 | 2.70 | 0.04 | 0.02 | 2.76 |
2015~2016 | 185697 | 2.46 | 0.03 | 0.01 | 2.49 |
合计 | 573202 | 2.85 | 0.03 | 0.03 | 2.91 |
（1）根据以上资料可知，引起我区学生患传染病的生物类群主要有________，我们称之为________。
（2）比较不同学段群体患病情况，对________学段传染病防控工作要重点关注；比较不同传染病类型，可知________类型的传染病发病率高, 这类传染病主要传播途径是________。
（3）各学年不同学段学生水痘发病率均占传染病发病率首位。对于水痘这种传染病，同学们有不同认识：
a.“我得过水痘，肯定不会再感染水痘，原因是_______。”
b.“水痘疫苗没列入计划免疫，可能很多人不注射水痘疫苗。”
c.“学校人很多，具备传播途径。”
d.“水痘病毒潜伏期长，传染性极强。”
同学们的说法都有一定道理。请你再结合自己的理解，提出学校水痘防控的具体应急措施及理由：____________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】酒精对心脏也有较大影响，我们通过探究“酒精溶液对水蚤心率的影响”实验获得证据．某实验小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率，绘制成如图的曲线图．以下叙述正确的是（ ）
A. 酒精能使水蚤的心率逐渐减慢
B. 20%浓度的酒精会直接引起水蚤死亡
C. 心率的变化不能说明酒精对心脏有影响
D. 低于0.5%浓度的酒精能使水蚤的心率减慢
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在夏季空气湿度大的条件下植物会出现“吐水”现象：从叶片表皮的气孔中吐出来的水滴挂在叶片边缘。以下对植物体内水分吸收和运输的描述不正确的是（ ）
A. 构成气孔的两个保卫细胞的结构与其功能相适应
B. 保卫细胞内的叶绿体能够通过光合作用制造有机物
C. 水是植物根系从土壤中吸收沿筛管运输到叶的
D. 水从根系到叶片过程中的拉力靠蒸腾作用
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【题目】如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系，下列对该曲线的分析，正确的（ ）
A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C. B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等
D. 整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：
(1) 细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是___________数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目___________。
(2) b过程叫细胞的________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫_________。
(3) 植物体也有着严整的结构，图丁所示的植物叶在结构层次上称为___________。
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