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    2. 北方的冬季，渔民通常在自家鱼塘的冰面上凿许多孔洞，其目的是 ()

       A. 提高鱼塘的水温   B. 提高鱼塘水中的含氧量

       C. 减少鱼塘水的压力   D. 便于给鱼喂食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. 家兔用 呼吸，心脏 腔，家兔的体温 。消化道中有发达的 ，与消化植物性食物相适应。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. (10分) 观察右图，请根据观察结果回答下列问题。

    (1) 将稻草剪成3 cm左右的小段，放人盛有池塘水和水沟水的烧杯中，经过10天左右,水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点，这就是 。

    (2) 图中的结构[ ] 具有运动作用。

    (3) 草履虫的运动方式是 ()

       A. 左右摇摆   B. 直线前进 

       C. 缓慢移动   D. 旋转前进 

    ⑷[ ] 能收集体内过多的含氮废物进人[ ] ，再由表膜上的小孔排出体外。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. 孔雀开屏时，光彩夺目的尾羽展开如扇，令人赏心悦目。鸟类羽毛的作用非常多，如 帮助飞行、保温、吸引配偶等。人类生活中所用的羽绒制品的原料都是鸟类羽毛。这些原料主要是鸟类羽毛的()

       A. 正羽   B. 绒羽   C. 羽干   D. 尾羽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    15. 下面是观察叶片结构实验的几个步骤，正确的排列顺序是 ()

    ①将新鲜的叶片夹在马铃薯小块的切缝中

    ②横向迅速切割叶片

    ③右手捏紧并排的两个刀片

    ④选用最薄的一片制成临时装片

    ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中

       A. ⑤④③②①   B. ①⑤④③②

       C. ①③②④⑤   D. ①③②⑤④

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    7. 下面三种水生动物，具有的共同之处是 () 

       A. 都有脊柱   B. 都用鳍游泳

       C. 都能适应水中生活   D. 身体都呈长梭形

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    14. 形成“赤潮”和“水华”的生物中，很大的一类是 ()

       A. 单细胞藻类   B. 多细胞藻类   C. 菌类   D. 鱼虾类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. 绿色开花植物的结构层次是 ()

       A. 细胞→器官组织→植物体   B. 组织→器官→细胞→植物体

       C. 细胞→组织→器官→植物体   D. 器官→组织→细胞→植物体

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    5. 下列分类单位中包含的生物共同特征最多的是 ()

       A. 种子植物门   B. 蔷薇目   C. 百合科   D. 单子叶植物纲

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