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将蜘蛛和青蛙分为两类,其主要依据是(   )

A.脊椎骨的有无                                        B.体温是否恒定

C.受精方式的不同                                     D.生殖方式的不同

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?杭州)如图是某生态系统食物网简图,请根据图回答:
(1)根据
有无脊椎
有无脊椎
分类,可以将图中的消费者分为两大类,一是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫.
(2)图中共有
5
5
条食物链,请写出最长的一条
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

(3)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初的变化是
蜘蛛、食草昆虫
蜘蛛、食草昆虫
的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏.
(4)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,青蛙捕食昆虫的行为属于
先天性行为
先天性行为

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如图是某生态系统食物网图,请根据图回答:

(1)根据
有无脊柱
有无脊柱
作为分类依据,可将图中的消费者分成两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫.
(2)请你写出图中最长的一条食物链
草→食草昆虫→蛛蛛→青蛙→蛇
草→食草昆虫→蛛蛛→青蛙→蛇

(3)若人们大量捕杀鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是
蛛蛛和食草昆虫
蛛蛛和食草昆虫
的数量将会增加,这将导致生态平衡被破坏.这就要求我们平时不管做什么事情,一定要按照
生态规律
生态规律
办事.
(4)动物的行为可以分为先天行为和后天学习行为,青蛙捕食昆虫的行为属于
学习行为
学习行为

(5)这个食物网中,从进化的角度看,最高等的消费者是

(6)要形成一个完整的生态系统,还需增加的成分是
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分

(7)由此食物网可以看出,用蛇可以灭鼠,那么利用蛇灭鼠的好处在于
成本低,污染少
成本低,污染少
;请你再列举出两种农业害虫的生物防治方法
培养转基因抗病品种,利用天敌灭虫
培养转基因抗病品种,利用天敌灭虫

(8)许多人为了简便,采取了焚烧秸秆和只施化肥的方法,请你以改善土壤肥力和环境保护的角度谈一谈,如何利用秸秆?
秸秆返田沤肥、发酵制沼气沼渣做肥料
秸秆返田沤肥、发酵制沼气沼渣做肥料

(9)DDT是一种不易分解.化学性质十分稳定的杀虫剂.若使用此杀虫剂后,受害最严重的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)根据
脊柱的有无
脊柱的有无
作为分类依据,可将图中的消费者分为两大类.一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫.
(2)图中共有
条食物链,请写出最短的一条食物链
草→鼠→蛇
草→鼠→蛇
.在这条食物链中,属于次级消费者的是

(3)若要组成一个完整的生态系统,出去图中列出的生物外.还必须有
分解
分解
者和
非生物
非生物
成分.
(4)在该生态系统中,蛇与鼠之间的关系是
捕食
捕食
,食草昆虫与鼠之间是
竞争
竞争
关系.
(5)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在
相对稳定
相对稳定
的状态,这一现象称为
生态平衡
生态平衡

(6)在该生态系统中,数量最多的是

(7)若人们大量捕捉青蛙和鸟类,则该生态系统最初发生的变化是
食草昆虫大量增加
食草昆虫大量增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)根据
体内有无由脊椎骨构成的脊柱
体内有无由脊椎骨构成的脊柱
作为分类依据,可将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫.
(2)图中共有
5
5
条食物链,请写出其中最短的一条食物链
草→鼠→蛇
草→鼠→蛇

(3)在一定时间内,该生态系统中各种生物的
数量
数量
和所占的比例维持在相对
平衡
平衡
的状态,这种现象称为生态平衡.
(4)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,青蛙捕食昆虫的行为属于
先天性行为
先天性行为

(5)在这个食物网中,从进化的角度看,最高等的消费者是

(6)在该生态系统中,没有画出的生物成分是
分解者
分解者

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