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    【题目】下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）

    A．一只鹰捕食一只飞行的小鸟

    B．两只雄海豹为一只雌海豹而争斗

    C．一条蛇追击一只青蛙

    D．螃蟹反击天敌的进攻

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．

    A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟，鹰是为了获取食物，属于捕食行为，故该选项不符合题意；

    B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为，故该选项符合题意；

    C、一条蛇追击一只青蛙，蛇为了获取食物，属于捕食行为，故该选项不符合题意；

    D、螃蟹反击天敌的进攻，是为了防御敌害，保护自己而发生的防御行为，故该选项不符合题意．

    故选：B．

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    【题目】为研究“绿豆种子的呼吸”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：①测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；②打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；③移开双孔塞，用燃烧着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况，实验现象记录如下表：

    与瓶外温度变化

    澄清石灰水变化

    蜡烛燃烧情况

    甲组

    升高

    变浑浊

    熄灭

    乙组

    不变

    不变

    继续燃烧


    请回答下列有关问题：
    （1）绿豆种子萌发所需的营养来自于种子的；
    （2）根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是；
    （3）实验中绿豆种子要在黑暗中放置12小时的原因是（填序号）．
    A、防止光合作用对实验的干扰 B、种子呼吸只能在黑暗中进行 C、让种子有足够多的呼吸时间．

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    【题目】如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验．一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长．下列有关分析错误的是 （　　）

    A.甲乙这一实验对照组中，自变量是水分
    B.设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水
    C.通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水
    D.通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养物

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    【题目】植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是（）

    A. 细胞质B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞核

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    A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
    B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
    C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
    D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图中②和①比较

    A. 废物减少了 B. 二氧化碳减少了

    C. 氧气增加了 D. 废物增多了

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    【题目】

    （1）神经系统结构和功能的基本单位是______________，形态如下图_________所示，与一般动物细胞比较，它在结构上的特点是_____________________________________________________。

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    【题目】在水绵细胞内，形状像带子，呈螺旋状排列的结构是（ ）

    A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．液泡

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