精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】想检测铅笔上有没有细菌,只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按,这个步骤属于细 菌和真菌培养过程中的

A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养

【答案】C.

【解析】

试题分析:接种,就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程。接种的目的有多种,如:扩大培养、筛选菌种、选育等。不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等。所以,检测硬币上有没有细菌,需要将硬币放在培养基上轻轻一按,此步骤属于培养细菌真菌一般方法中的接种。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是植物种子的结构图,图乙是植物受精过程示意图,据图回答:

(1)图甲所示种子是由图乙中的____发育而成的。

(2)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图甲中的[ ]_____

(3)将来发育成植物的茎和叶的是图甲中的[ ]_____

(4)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是____________

(5) 一朵已授粉的桃花,图乙中[ ]_____被害虫吃掉后将不能结出桃子。

(6)开花后,必须经过________两个重要过程,才能结出果实。

(7)桃子可食用的果肉部分是由图乙中的[ ]_____发育而来的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】松树上生活着松毛虫,两者在结构层次上主要区别是(  )

A. 松树无系统 B. 松毛虫无器官 C. 松树无组织 D. 松毛虫无细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是学生小枫在显微镜下找到的一个细胞,图乙是小枫根据显微镜下观察到的细胞物像绘制的细胞结构模式图,请回答下列问题。

(1)若小枫要将图甲中细胞移到视野中央,应将载物台上的装片往______方向移动(填←↑→↓)。

(2)现有A、B两台显微镜(A:目镜10×,物镜40×;B:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到的细胞较大,应选择______显微镜。

(3)小枫看到的细胞是______(填“动物细胞”或“植物细胞”),判断的理由是______

(4)图乙细胞的遗传物质主要存在于______(填序号或名称)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对动物细胞起保护作用的是【 】

A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁、细胞膜 D. 液泡、细胞质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,大气中的温室气体(CO2等)浓度持续上升,引起温室效应。温室效应的主要原因是

A. 野生动物大量灭绝 B. 地震海啸频繁发生

C. 极地冰盖大量融化 D. 野生植被大量破坏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是

A儿童时期 B少年时期

C青春期 D青年期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔在豌豆杂交实验中发现:把纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆进行杂交,得到的子一代全为高茎;让子一代的高茎豌豆自花传粉,得到的子二代中除高茎外,又出现了矮茎(如图),请分析回答。


(1)豌豆植株的高茎和矮茎是同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为______

(2)假设基因H控制高茎,基因h控制矮茎,则子二代矮茎豌豆的基因组成是______。子一代的基因是通过______传给子二代的。

(3)在孟德尔实验中,亲代被去掉雄蕊的豌豆是作为父本还是母本?______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示绿色植物和动物对大气中的二氧化碳平衡影响示意图,据图回答:

(1)过程①表示绿色植物的光合作用,即利用光能,把二氧化碳和水合成______,并放出______气。

(2)过程②表示动、植物的______作用,即分解有机物,生成二氧化碳和______,同时释放______

(3)目前,由于大气中二氧化碳等温室气体增多,导致了温室效应。下列人类活动中,能减缓温室效应的有____________(填序号)。

①大力植树造林;②提倡低碳生活,如少开汽车;③发展火力发电。

查看答案和解析>>

同步练习册答案