【题目】神经元在人体结构层次上属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
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【题目】防止食品腐败所依据的主要原理是( )
A.除去细菌和真菌所利用的营养物质
B.分离出食品中的细菌和真菌
C.利用细菌和真菌的天敌来消灭它们
D.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖
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【题目】在流感流行的季节,开窗通风和接种流感疫苗分别属于预防传染病措施中的 ( )
A.切断传播途径和保护易感人群B.切断传播途径和控制传染源
C.保护易感人群和控制传染源D.控制传染源和切断传播途径
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【题目】下列哪项是胎儿从母体获得氧气和养料的正确途径( )
A.脐带 母体 胎盘 胎儿B.母体 胎盘 脐带 胎儿
C.胎盘 母体 脐带 胎儿D.母体 脐带 胎盘 胎儿
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【题目】下列疾病与病因不对应的是( )
A.沙眼和急性结膜炎——发病部位在结膜B.地方性甲状腺肿——缺碘
C.甲亢——幼年时甲状腺激素分泌不足D.巨人症——幼年时生长激素分泌过多
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【题目】食品安全问题关乎公民的生命安全和身体健康,越来越被广泛关注。日常生活中下列做法正确的是( )
A.发芽的马铃薯,将芽去掉就可放心食用
B.变质的食物经过高温加热后就可以食用
C.买肉时一定要看是否检疫合格
D.过了保质期的食品可以作为家禽、家畜的饲料
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【题目】“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”其中的黄金甲是指金黄色的菊花。我们平时所说的一朵菊花实际上是( )
A.一朵两性花B.一个花序C.一朵单性花D.一朵单生花
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【题目】实验探究
某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三:5 号电池比 7 号电池较大些。
(二)设计实验方案及数据统计(AE 共 5 组数据见表)
A | B | C | D | E | |
加无污染河水的体积 | 500 毫升 | 500 毫升 | 500 毫升 | 500 毫升 | 500 毫升 |
加废电池的数量及型号 | 不加 | 1 节 5 号 | 1 节 7 号 | 1 节 5 号 | 1 节 5 号 |
加满江红的数量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10 克 | 30 克 |
放同样小鱼的数目 | 1 条 | 1 条 | 1 条 | 1 条 | 1 条 |
小鱼存活的时间 | 10 天 | 3 天 | 5 天 | 6 天 | 8 天 |
该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己的所学,帮助完成下列问题:
(1)若某成员选择了 A 与 B 进行对照实验,那么,他想要探究的问题是_____?实验变量是_____。为探究这同一问题还可以选择_____进行对照实验。
(2)E 组的鱼比B 组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质。满江红在水中的这一作用充分体现了_____(用生物与环境的关系解释)。
(三)实验反思
(3)该实验设计中明显的不足之处是_____。
(四)交流讨论
废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。
(4)根据所学知识,你支持上述同学们的讨论结果吗?_____。对于垃圾分类,你能向同学 们介绍一下你日常生活中的经验吗?(至少写两条)。①____ ②________
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