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下列对植物呼吸作用的认识错误的是

A.原料是有机物和氧气

B.产物是二氧化碳和水

C.此过程中释放能量

D.所有细胞每时每刻都进行着呼吸作用

 

D

【解析】

试题分析:细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用,这一生理活动是所有活细胞都要进行的,死的细胞不进行呼吸作用,故选D。

考点:本题考查的是呼吸作用。

 

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图是鸟卵的结构示意图,请分析回答:(15分)

(1)整个鸟卵是否就是一个卵细胞? ,其最基本的细胞部分是指[ ] 、[ ] 、[ ] ,其中[ ] 里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。

(2)鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[ ] 和[ ] 供给的;若想人工孵化小鸡,为保证能孵出体格健壮的 雏鸡,选用鸡卵时应该注意的问题

(3)从鸟卵的结构分析,它具有哪些与陆地干燥环境相适应的特点?

 

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有的人是单眼皮,有的人是双眼皮;有的人色觉正常,有的人是色盲患者。上述这些形态、生理特征叫做

A.遗传 B.变异 C.基因 D.性状

 

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在探究绿色植物光合作用呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析

(1)如图,将植物罩上透明塑料袋,关闭开关,并黑暗处48小时后,将a、b联通,打开开关,轻压塑料袋,排出的气体使澄清石灰水变浑浊,说明植物体内的 进行

作用产生的气体是

(2)紧接着,再关闭开关,将上述罩塑料袋的植物光照一会儿,发现塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过植物的根毛吸收后,再依次经根的 区、茎、叶柄、叶脉内的 自下往上运输,最后通过由 个半月形的保卫细胞 (填“打开”或“关闭”)散失在袋内空气中而完成。待光照3-4小时发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物 作用时,吸收 气体后转化的气体是

 

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科目:初中生物 来源:2015届河北正定县初二第一学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对绿色植物在生物圈中的作用认识不正确的是

A.通过光合作用维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

B.直接或间接的为其它生物提供能量

C.通过蒸腾作用促进和参与水循环

D.通过呼吸作用使大气中的二氧化碳越来越多

 

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科目:初中生物 来源:2015届河北正定县初二第一学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项不是光合作用中的变化是

A.把简单无机物二氧化碳和水转变为复杂有机物(主要是淀粉)

B.把光能变成贮藏在有机物中的化学能

C.吸收氧气释放出二氧化碳

D.叶片是光合作用的主要场所

 

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科目:初中生物 来源:2015届河北正定县初二第一学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

根尖中与根的伸长相关的部位是

A.根冠和分生区 B.伸长区和成熟区

C.分生区和成熟区 D.分生区和伸长区

 

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科目:初中生物 来源:2015届河北承德平泉县杨中初二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

贫血是指( )

A.血浆过少

B.白细胞过少

C.血小板过少

D.红细胞或其所含的血红蛋白过少

 

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科目:初中生物 来源:2015届河北大位庄中学初二第二学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于生命的起源,下列叙述正确的是( )

①生命起源于非生命的物质

②生命起源于陆地

③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等

④现在地球上不可能再形成原始生命

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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