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    3. (2015 •山东济宁) 食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是()

       A. 将食物彻底消化   B. 进一步释放食物营养

       C. 有助于对食物的吸收   D. 减轻胃肠的负担

    3. D

    3. D解析：在人的唾液中有消化淀粉的酶， 食物咀嚼的时间越长，食物就会被研磨得越 小越细，食物中的淀粉与唾液混合的时间就 越长，就越能使食物中更多的淀粉被初步分 解为麦芽糖。就餐时如果狼吞虎咽，食物没 有与唾液充分混合，就会严重影响食物中淀 粉的消化。此外由于食物在口腔内没有得 到充分咀嚼和搅拌，还会加重胃肠的负担。 因此吃饭时，要充分咀嚼的重要意义是减轻 胃肠负担。

    题目来源：2016年轻巧夺冠周测月考直通中考七年级生物下册人教版 > 周测月考卷2第四单元第二章综合测试

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. (2015 .广东模拟) 研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表: 1

    组别

    乙

    丙

    处理方法

    不做任何处理

    水中加人甲 状腺激素

    破坏蝌料 的甲状腺

    实验结果

    正常发育

    提前发育

    停止发育

    丙组后来加人甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是()

       A. 甲状腺能分泌甲状腺激素

       B. 该实验证明甲状腺是内分泌腺

       C. 甲状腺激素会影响蝌料的发育

       D. 甲组在实验中起对照作用

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    18. (2015 •湖北襄阳) 下列生理现象中，不属于因青春期发育而引起的是()

       A. 女孩会来月经   B. 男孩睡梦中出现遗精现象

       C. 学习紧张导致眼睛近视   D. 进人青春期后，性意识开始萌动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19. (2015 •福建泉州模拟) 某同学牙龈经常出血，被医生诊断为“坏血病”。该同学应该多吃的食物是()

       A. 抗生素   B. 动物肝脏   C. 新鲜蔬菜、橘子   D. 巧克力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (2015 •福建泉州) 为探究唾液对淀粉的消化作用，小悦设置了如图实验装置。已知A试= $ 管实验材料是淀粉液+唾液，则B试管实验材料为()

       A. 淀粉液+唾液   B. 淀粉液+清水   C. 唾液+碘液   D. 唾液+清水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    18. (2015 •山东临沂) 合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。如图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图。有关说法错误的是()

       A. 青少年正处于身体生长发育关键期，每天需要多吃些图甲中c、d层食物

       B. 图甲中c层物质在图乙h部位开始消化

       C. 图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示

       D. 图乙中有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (2015 •湖北黄石) 人在呼气时，胸部和膈发生的变化是()

    ①肋骨向上向外运动②肋骨向下向内运动③膈肌收缩，膈顶部下降④膈肌舒张，膈顶部回升⑤胸廓扩 大⑥胸廓缩小

       A. ①③⑤   B. ②④⑥   C. ①④⑤   D. ②③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. (12分) 如图是某人一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化曲线。请分析回答：

    (1) 曲线AB段表示 时肺内气压的变化。

    (2) 曲线BC段变化中，胸廓容积 。

    (3) 图中 点表示呼气结束的一瞬间，此时肺内气压与大气压的关系是 

    (4) 呼吸肌与段、段的关系:AB段  BC段 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一、选择题(每小题2分，共40分)

    1. 人类与现代类人猿的共同祖先是()

       A. 拉玛古猿   B. 森林古猿   C. 南方古猿   D. 古代猿类

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