如图是某种树叶的外形图.图中①②③④分别代表不同的物质.箭头表示物质进出的方向.请据图回答问题:(1)若此图为光合作用示意图.则①.③.④分别是:① ③ ④ (2)若此图为呼吸作用示意图.其进行的部位是 (3)若此图为蒸腾作用示意图.则图中数字②所指的物质是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是某种树叶的外形图，图中①②③④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答问题：(5分)

（1）若此图为光合作用示意图，则①、③、④分别是：
①          ③          ④
（2）若此图为呼吸作用示意图，其进行的部位是
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是          。

（1）①二氧化碳 ③水 ④有机物（2）线粒体（3）水

解析

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?岳阳一模）如图是某种树叶的外形图，图中①②③④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向．请完成下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，则①④分别是：
①

二氧化碳

④

有机物

（2）若此图为呼吸作用示意图，则①②分别是：
①

氧气

②

二氧化碳

（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指物质是

水蒸气

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2011?湖北模拟）如图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请回答下列问题：
（1）植物进行光合作用的主要器官是

叶

．场所主要是在叶肉细胞的

叶绿体

里，植物利用①

二氧化碳

和水在太阳光照下进行光合作用，制造有机物，同时释放②

氧气

．
（2）在探究植物光合作用产物的实验中，在去掉叶绿素的叶片上滴加碘液变蓝，说明植物光合作用制造的有机物主要是

淀粉

．
（3）植物进行呼吸作用的场所是在细胞的

线粒体

里，植物细胞利用①

氧

将有机物分解，产生②

二氧化碳

，释放出

能量

供生命活动需要．
（4）植物通过根从土壤里吸收③

水分

和④无机盐，与这一功能相适应的结构特征是根尖成熟区表面有

大量根毛

．
（5）在植物体里有

导

管可以将水分从下向上运输，植物从土壤里吸收的水分绝大部分通过

蒸腾

作用由气孔散失到大气中．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2006?威海）如图是某种树叶的外形图，图中①，②，③，④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

（1）若此图为光合作用示意图，则①，②，③，④分别是：
①

二氧化碳

；②

氧气

；③

水

；④

有机物

．
（2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：
①

氧气

；②

二氧化碳

．
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是

水

．
（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有

种，夜晚进行的有

种．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是：①

二氧化碳

，②

氧气

，③水和无机盐，④

有机物

．
（2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：①

氧气

，②

二氧化碳

．
（3）植物散失水分主要是通过叶片的蒸腾作用进行的，叶片散失水分的“门户”是

气孔

，其开闭是由

保卫细胞

控制的．

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