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    煤炭是由古代大量的蕨类植物形成的．
    正确
    分析：此题考查的是蕨类植物与人类的关系，据此答题．
    解答：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．
    故答案为：正确
    点评：蕨类植物与人类的关系是重点，其他植物与人类的关系也要注意掌握．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    人体中的主要供能物质是


    1. A.
      糖类、脂肪
    2. B.
      蛋白质、脂肪
    3. C.
      糖类、蛋白质
    4. D.
      脂肪、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列动物的发育过程不属于变态发育的是


    1. A.
      蚊
    2. B.
      蝇
    3. C.
      家蚕
    4. D.
      家鸽

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
    （1）属于植物细胞的是图______，属于动物细胞的是图______．
    （2）图甲中对细胞有支持和保护作用的是____________，能吸收光能制造有机物的是____________．动植物细胞都具有的“能量转换器”是______．
    （3）图中C是______，其中储存遗传信息的物质是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    大气中氧气约                  是来自藻类植物光合作用释放的．


    1. A.
      10%
    2. B.
      50%
    3. C.
      3%
    4. D.
      90%

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列表示细胞核、染色体、DNA三者之间关系，正确的是


    1. A.
      细胞核＞染色体＞DNA
    2. B.
      染色体＞DNA＞细胞核
    3. C.
      细胞核＞DNA＞染色体
    4. D.
      DNA＞染色体＞细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    大多数微生物是________生物，如细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝藻以及酵母菌、单细胞藻类，还有一些不具________的微生物，如病毒、类病毒和朊病毒等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图中的A、B、C三图表示基因、DNA、染色体的关系，D图表示李琳同学的体细胞内一对染色体上的一对基因D、d，请回答下列问题：

    （1）A、B、C三图中，能正确表示基因、DNA、染色体关系的是______图．
    （2）李琳的一个体细胞中有染色体______ 对，DNA分子______个．
    （3）基因D、d分别控制性状有酒窝、无酒窝，李琳成年后与无酒窝男子结婚，请问，他们能生育出无酒窝的孩子吗？______孩子的一些性状与他父母不同，在遗传学上称为______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    鸟类身体心脏占体重比例比人大4倍以上，心跳比人类快2倍以上，食量比人大5倍以上．这些特点与下面哪项没有关系


    1. A.
      体温高而恒定
    2. B.
      提供大量氧气
    3. C.
      减少飞行阻力
    4. D.
      提供大量能量

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