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    19．人在情绪激动的时候，会出现心跳加快、血压升高的现象，这是由于人体（　　）
    A．激素调节的结果
    B．神经调节的结果
    C．内分泌系统调节的结果
    D．神经调节和激素调节共同作用的结果

    分析 人体是一个统一的整体，各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成，使人体成为统一的整体．据此解答．

    解答 解：当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．因此，当情绪激动，心跳加快，血压升高时，这是说明人体的生命活动受到神经和激素的共同调节．   
    故选：D

    点评 关键是理解人体通过神经系统和内分泌系统来调节生命活动

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．每条DNA分子上会有很多个基因，每条染色体上会有很多个DNA分子．×（判断对错）

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    10．肾小球是毛细血管球，其两端都是小静脉．×（判断对错）

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    7．下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群是（　　）
    A．学生打扫卫生B．医务人员喷洒消毒液
    C．给人接种疫苗D．杀灭带有狂犬病毒的疯狗

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．生物多样性的内涵包括：生物种类的多样性；基因的多样性；生态系统的多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．某同学学习完《人类活动对生物圈的影响》后，想探究一下酸雨对植物生长状况的影响，于是进行了如下探究实验，请根据该同学的探究过程回答下列问题：
    提出问题酸雨对植物的生长状况有影响吗？
    作出假设（1分）
    制定计划①挑选1粒饱满健康的大豆种子种在花盆中，等它长成幼苗后做实验．
    ②向食醋中加清水，做成“模拟酸雨”，用PH试纸测定PH值在4左右．
    ③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次．④每天认真观察、记录实验结果．
    实施计划严格按照制定的计划执行．
    实验结果花盆里的大豆幼苗没过几天出现萎蔫，后来死亡了．
    实验结论酸雨对植物的生长状况有影响
    （1）这种探究的方法叫实验法．
    （2）请将表中“作出假设”和“实验结论”后边的空格填写完整．
    （3）该实验中有两处明显的不足，请指出并改正．
    不足之一是：缺乏对照组，改正方法是：设计完全相同的另一个花盆，同样条件下，不向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”．
    不足之二是：幼苗数量太少，存在偶然性，改正方法是：每个盆内方10粒饱满健康的大豆种子种在花盆中，等它长成幼苗后做实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．糖尿病病人，可以通过注射哪种制剂来治疗（　　）
    A．生长激素B．甲状腺激素C．肾上腺素D．胰岛素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．用普通显微镜观察血涂片，看到数目最多的是（　　）
    A．白细胞B．血小板C．红细胞D．淋巴细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列说法中正确的是（　　）
    A．动脉血管里流的是动脉血，静脉血管里流的是静脉血
    B．健康人的收缩压超过12kPa，就是高血压
    C．与动脉相比，静脉的血管壁薄、弹性大，管内血流速度快
    D．左心室的壁较右心室的壁厚

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