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【题目】下列动物结构中有“芽体”结构的是( )

A.腔肠动物B.环节动物C.软体动物D.细菌

【答案】A

【解析】

腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,据此答题。

A、腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门。生殖方式为出芽生殖。水螅从母体上长出芽体,芽体逐渐长大,顶端开口并生出触手,基部逐渐跟母体脱离,就形成了一个新的水螅,A正确。

B、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,无芽体,B错误。

C、软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,用鳃呼吸,无芽体,C错误。

D、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,细菌的繁殖方式是分裂生殖,无芽体,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于骨构造的叙述,错误的是(  )

A.骨是由骨膜、骨质和骨髓腔构成的器官

B.骨膜对骨有营养、再生和感觉作用

C.骨质分骨密质、骨松质两种

D.骨质中的有机物主要是骨胶蛋白。

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【题目】在炎热的夏季,食物很容易腐败变质,但牛肉干却能够保存很长时间,原因是( )

A.空气干燥,不适于细菌生长B.天气闷热,细菌、芽孢数目极少

C.所含有机物已经分解,细菌无法利用D.所含水分极少,不利于细生活繁殖

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【题目】为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录,请回答下列问题:

次数

找到食物的时间

第一次

267

第二次

193

第三次

90

1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于_____行为,通 常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递_____的作用。

2)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越_____,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的_____决定的。

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【题目】蝙蝠属于翼手目,前肢特化,趾骨特别长,与体侧及后肢之间生有薄而韧的翼膜,作飞行器官。后肢具爪,可以倒挂身体栖息,胸骨突起,没有羽毛。雌性蝙蝠产下幼仔,用乳汁哺育。根据以上材料判断蝙蝠属于(

A.爬行动物B.两栖动物C.鸟类D.哺乳动物

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【题目】不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是( )

A.动物通过运动扩大了活动范围B.行走是人独有的运动方式

C.动物运动时都需要消耗能量D.动物的运动方式与环境相适应

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【题目】《狮子王》是一部精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白,请根据对白回答问题:

辛巴:“我以为国王可以凡事随心所欲。”

父亲:“你错了,国王也不能凡事随心所欲。世界上所有的生命都有它存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”

辛巴:“但是,爸,我们不是吃羚羊吗?”

父亲:“是呀,我来跟你解释一下:我们死后呢,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。”

1)根据对话信息,写出其中一条食物链:_____。如果狮子的数量下降,羚羊的数量会_____,这说明在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

2)羚羊和狮子牙齿的分化比较,不同之处是_____

3)辛巴和父亲在草原上的“价值”是_____

4)辛巴的父亲所说的:我们死后呢,尸体会成为草.这句话是否科学?请解释说明_____

5)辛巴和它父亲的对话给你怎样的启示?_____

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【题目】用观察法研究动物行为的最好的场所是(  )

A.野外自然状态下B.实验室C.动物园D.任意场所

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【题目】科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:

数据/类型

工业污染区

非工业区

深色蛾

浅色蛾

深色蛾

浅色蛾

释放数目

154只

164只

472只

496只

再回收率

58%

25%

6%

42%

1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种______ 现象。

2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的,自然选择方向是_______,变异的方向是_______,在非工业污染区_______色桦尺蛾所占比例高。

3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)________的结果。

A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择

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