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    芽孢落在适当环境中能萌发成细菌，所以芽孢是生殖细胞．
     
    （判断对错）
    考点：细菌的营养方式和生殖方式
    专题：
    分析：（1）有些细菌在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，称为芽孢．
    （2）芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗性．遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌又会变成一个细菌．
    解答：解：芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，芽孢落在适当环境中能萌发成细菌，所以芽孢不是生殖细胞．
    故答案为：×．
    点评：解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”，如图所示：

    （1）设计这个实验的科学家是
     
    ．
    （2）该实验计划的过程中，设计的曲颈瓶妙在
     
    ．
    （3）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是
     
    ．
    （4）把肉汤煮沸的目的是
     
    ．
    （5）根据“鹅颈瓶实验”，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用
     
    方法将剩饭剩菜短时问保存而不会腐败变质．
    （6）在生态系统中，细菌和真菌作为生物部分的
     
    参与二氧化碳等物质的循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验，请回答问题．
    试管编号 1 2 3
    馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
    清水或唾液 2mL唾液 A 2mL唾液
    震荡与否 震荡 震荡 不震荡
    保温 37℃水浴中保持10分钟
    加入碘液 2滴
    结果
    （1）为证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入
     
    ，作为1号试管的
     
    实验．
    （2）请在空格内或横线上填出实验结果．
     
    ．
    （3）实验装置要放入37℃温水中处理的原因是
     

    （4）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有
     
    酶，它能促进淀粉的分解．
    （5）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中
     
    ，有助于食物的消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每年的植树节是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    因为汗液中也会有艾滋病毒，所以不要和艾滋病人握手．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    模拟实验是科学探究中常用的一种方法，是在
     
    时用模型或模仿实验的某些
     
    进行实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    滑翔是飞行动物一种费力的运动方式
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容．
    ①是根尖的
     
    ，它的表皮细胞向外突出形成
     
    是根吸收
     
    和
     
    的主要部分．
    ②是根尖的
     
    ，它的细胞迅速
     
    ，能够吸收
     
    和
     
    ．
    ③是根尖的
     
    ，它的细胞体积
     
    ，近似
     
    ，排列
     
    ，能够不断地分裂产生
     
    ．
    ④是根尖的
     
    ，它的细胞形状
     
    ，排列
     
    ，具有
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类和类人猿的共同祖先是
     
    ．直立行走是从古猿进化到人的具有决定意义的一步．工具的使用和制作促进了大脑的发达，使脑容量不断增加．

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