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【题目】蝶娥类昆虫的雌虫,体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质﹣﹣性外激素,用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是利用了( )
A.昆虫的取食行为
B.昆虫之间的通讯
C.昆虫的学习行为
D.昆虫的迁徙

【答案】B
【解析】解:动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配,用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是利用了是利用昆虫之间的通讯.
故选:B
动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】柑桔生长、发育和繁殖的部分过程如图所示。分析回答问题:

(1)B中的①由A中的___发育而来。②的尖端成熟区生有大量的根毛,是吸收___的主要部位。

(2)E由D中的___(填数字标号)发育而来。受精过程中,卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵,发育成胚。这种生殖方式属于____

(3)生产上为了保持柑桔果实的形态、大小和口味等特征,常利用嫁接的方式进行繁殖,这种生殖方式属于___

(4)若柑桔果实的橙色和黄色是一对相对性状,结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交,后代都结橙色果,说明___是显性性状。

(5)不同品种的柑桔树所结果实在形态、大小和口味上存在一定的差异,这是由遗传物质变化引起的___变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是关节的模式图,请据图回答(填名称):

(1)运动系统是由________________三部分组成的。

(2)运动时能减少两骨之间摩擦的是_____,(③)关节腔内的_____也有相似作用,把两块骨牢固地联系在一起的是_____

(3)我们通常说的脱臼是指__________中滑脱出来的现象。

(4)当骨骼肌受神经传来的刺激而发生_____时,就会牵动骨绕着_____活动,于是躯体就会产生运动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】环节动物的典型特征是( )
A.身体由许多相似的环状体节构成
B.生活在土壤中
C.体温不恒定
D.有刚毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】社会行为有利于动物群体的生存.下列具有社会行为的动物是( )
A.花盆下的一群鼠妇
B.花丛中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙
D.桑叶上的一群家蚕

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体是一个统一的整体,如图为人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:

(1)图中①表示_____(填“二氧化碳”或“氧气”)进入血液.食物消化和吸收的主要器官是_____

(2)输血时,如果患者血型是O型,则应给患者输入______型血液。

(3)图中③表示除______和大分子蛋白质外,血液中其他成分都能滤过到肾小囊内。

(4)尿的形成包括③肾小球和肾小囊的滤过作用和④肾小管的_______作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血液循环模式图,请据图回答。

(1)心脏主要由____组织构成,心脏壁最厚的腔是___,它能将血液泵向全身。人体血液循环分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是_______循环,该循环的起点是__________

(2)在心脏①与②、③与④之间,有防止血液倒流的_______,保证血液在心脏只能从心房→__________→动脉。

(3)当血液流经肺泡周围的________时,血液中的氧气将会_________(填“增加”或“减少”),血液变为___________血。

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【题目】观察图中的动物,结合所学知识回答问题.

1)鱼儿离不开水,它的身体两侧各有一条_____,作用是__________。青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过_____进行的。

2)蝗虫在分类上属于_____动物,蝗虫的体表包着一层坚硬的_____

3)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是__________。与人体心脏四腔直接相连的血管中,流动脉血的静脉血管是_________,经过体循环,血液成分的变化,由__________血变为__________血。__________里的气体交换,能将静脉血转变成动脉血。肾小球、肾小囊和_________构成肾单位

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同步练习册答案