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    分析说明题

    德国，马尔堡这个位于法兰克福北方的安静小镇风景优美，正是因为这个马尔堡病毒，小镇才由此得名。1967年8月，当一个实验室里的工作人员突然发生高热、腹泻、呕吐、大出血、休克和循环系统衰竭时，这个小镇的宁静从此就被打破了。当地的病毒学家快速调查原因此种症状同样出现在法兰克福和贝尔格莱德（南斯拉夫首都）这三个实验室都曾经用过来自乌干达的猴子，用于脊髓灰质炎疫苗等研究。一共有37人，包括实验室工人、医务人员，和他们的亲戚都感染上了这种莫名的疾病，其中有1／4的人死去。3个月后德国专家才找到罪魁祸首：一种危险的新病毒，形状如蛇行棒状，是猴类传染给人类的。

    马尔堡病毒就像它来时那样神秘地消失了，直到1975年南非才报告了一例。但是，到1976年，这个病毒的一个近亲，埃博拉病毒在刚果民主共和国又掀起一阵恐怖局面，杀死了280人。从那时起，埃博拉、马尔堡等其他致死性“出血热病毒”几乎成了一个神话世界里的魔鬼。科学家们后来测序得到马尔堡病毒的部分基因，令人震惊的是，病毒的基因变异性极大，来自同一祖先的，足有16％的核苷酸序列不同。相反，造成1995年科威特、刚果的埃博拉大流行，感染315人的病毒却完全没有基因变异。由研究的情况得知，马尔堡病毒至少在人群中分别感染了7次。这些发现提示这个罕见的微生物正在人群中制造新的传播。

    根据上述资料，结合关于“非典”病毒的研究状况，请指出这两种病毒的相同之处。（至少说出两点）

    答案：
    解析：

    		 致死性、反复性、变异性等相同之处

    致死性、反复性、变异性等相同之处。


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    相关习题

    科目：初中生物 来源：1课1测八年级生物(上) 题型：022

    分析说明题

    选一个大的新鲜的蘑菇，用解剖刀切断菌柄，取下菌盖，把菌褶那面朝下放在白纸上，扣上一个稍大于菌盖的玻璃杯，过两天取下玻璃杯和菌盖，进行观察。

    （1）菌盖下面有________色的、呈________状分布的孢子，用牙签拨动孢子会发现这些孢子呈________状，数目________。

    （2）孢子是由蘑菇的________产生的，自然状态下，会随________传播，当孢子所落的环境中有充足的________、丰富的________和适宜的________时，孢子会逐渐长成________。

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    科目：初中生物 来源：1课1测八年级生物(上) 题型：043

    分析说明题

    取四个清洁的饮料瓶，分别标记A、B、C、D备用。在一个大杯内加入洁净的温开水，并加入几勺糖，搅拌使糖溶化均匀后分别注入A、B、C、D四个瓶内。在A、B、C瓶内各加入一小包酵母，并摇匀。将A瓶内再加入几勺食盐，并摇匀。将四个瓶口各套一个气球。把A、B和D瓶放入恒温箱中，C瓶放入冰箱（0℃环境）中，每天作一次观察记录，几天后会得出结论：

    （1）A瓶口气球________________，这是因为：________________。

    （2）B瓶口气球________________，这是因为：________________。

    （3）C瓶口气球________________，这是因为：________________。

    （4）D瓶口气球________________，这是因为：________________。

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    科目：初中生物 来源：1课1测八年级生物(上) 题型：043

    分析说明题

    根据所学习的分类方法，把下列动物按表格中的分类等级进行分类，在表格下方按要求回答问题。

    ①马　　②斑马　　③驴　　④犀牛　　⑤蝙蝠　　⑥鲸　　⑦华南虎　　⑧东北虎　　⑨金钱豹　　⑩猫　　非洲狮　　非洲象　　羊　　牛　　鲨　　蛇　　蜂鸟　　蛙　　黑熊　　野鸭

    （1）3a包括的动物有：________________。

    4a包括的动物有：________________。

    5a包括的动物有：________________。

    6a包括的动物有：________________。

    3b包括的动物有：________________。

    6b包括的动物有：________________。

    （2）2a是________，2b是________，2c是________，2d是________，2e是________。

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    科目：初中生物 来源：1课1测八年级生物(上) 题型：043

    分析说明题

    有句成语叫做“缘木求鱼”，意思是说爬到树上去找鱼，方向和方法都是错误的，不会有什么结果。然而世界上还真就有能上树的鱼攀鲈。

    攀鲈产于印度，在水里生活的时候，可以浮出水面呼吸空气，甚至可以爬出池塘，在陆地上爬行几百米到达另一个池塘。事实上攀鲈很少爬树，人们在树上发现它往往是因为食肉鸟类把它们抓上去的。

    攀鲈在陆地上爬行时，依靠鳃盖上的尖刺支撑着身体，再用胸鳍和尾鳍的摆动推动身体前行。

    攀鲈的鳃与一个腔相通，腔内有像肺一样的膜，膜上有丰富的小血管，以吸收空气中的氧气。攀鲈离开水便利用这种结构进行呼吸。

    与此相似的亚洲乌鳢的鳃后也有一个布满血管的腔，也同样可以吸收空气中的氧，所以在长时间缺水的情况下也可存活。

    肺鱼正像它的名字一样，体内已进化出简单的肺，能够生活在缺少氧的沼泽中，甚至可以在旱季到来、沼泽干涸时，在湖底泥土中休眠，在其他普通鱼类灭绝的情况下，安然“入睡”，等待雨季的来临。非洲有三种肺鱼，南美洲有一种，澳洲有一种。但澳洲的肺鱼不能抵抗长期的干旱，而其他几种肺鱼已适应了用肺呼吸，利用鳃吸入的氧不到氧消耗总量的百分之几。当它们在泥土中休眠时，可以蛰伏二到三个月之久，甚至有些非洲肺鱼在泥土中能坚持几年之久，一旦有一些水，便会清醒过来。

    （1）以上材料中讲述了几种能________的鱼类，这些鱼类虽然都有________，但________的气体交换效率明显不如________的气体交换效率高。肺的出现也是________脊椎动物向________脊椎动物进化的条件之一。

    （2）肺鱼的主要呼吸器官是________，它们的________已不能为身体提供足够的氧气。肺鱼________的形成，是与________条件的改变密不可分的，也就是说，动物的生理功能总是适应________条件的，________条件的不同也促使动物的生理功能和生理结构发生着________。

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    科目：初中生物 来源：1课1测八年级生物(上) 题型：043

    分析说明题

    许多世纪以前，人们就梦想着像鸟一样在天空中自由地飞翔，很早就有人利用羽毛制成的翅膀奋力拍动，但都失败了。研究飞行的先驱们是在研究了鸟类飞行原理的基础上，不断改进仪器设备，才得以飞上天空的。人们在研究鸟类飞行原理时发现，鸟翼的横断面上下之间有明显的区别，如图所示，鸟翼上面弯曲度较大而翼的下方比较平直，当鸟翼穿过空气时，鸟翼上方的气流流动较慢，同等质量的空气由于在鸟翼上下方流动速度的不同便造成了鸟翼上下方压力的不同，空气流动得快，单位体积内分子数目较少，空气流动慢，单位体积内分子数目较多，这样就造成了下方的压力大于上方的压力，从而对鸟翼产生了托举力。所以鸟类在空中飞翔的时候，会受到空气的托举，不至于降落。

    人类飞行器的产生，初期阶段就是利用了鸟翼的飞行原理，制造了能产生托举力的机翼，机翼的上面具有较________的曲度，而下面的曲度较________。但鸟类和飞机在起飞时是有区别的，鸟类靠________来产生动力，而飞机靠________的方式产生动力。一旦升入空中，许多鸟类可以长时间伸展两翼滑翔，不再振翅，也能长时间保留在空中，这是因为利用了空中上升的热气流的作用。

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