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    将大米播到地里，长不出幼苗的根本原因是（　　）
    A、除去了谷壳B、除掉了种皮C、胚已被破坏，不完整D、胚乳被损伤
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不属于种子萌发所需的外界条件是（　　）
    A、适宜的温度B、充分的光照C、适量的水分D、充足的氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于大多数种子而言，萌发时不需要的是（　　）
    A、适宜的温度B、水分C、空气D、阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探索种子萌发的外界条件，孙纪同学按如图所示将三粒菜豆种子按放：：①号种子置于空气中，②号种子一半置于水中，③号种子完全浸没于水中．将该装置于温暖的环境中一周，下列叙述中，正确的是（　　）
    A、②③号种子萌发了，而①号种子未萌发B、比较①②号种子，得出种子萌发需要空气C、比较②③号种子，得出种子萌发需要水D、实验可以多取几粒种子做重复试验，以防种子数量太少造成实验结果不准确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农民购买了一批小麦种子，播种后发现出芽率很低，下列不是影响种子萌发的因素是（　　）
    A、缺少光照B、土壤过于干燥C、胚已失去了活性D、外界温度偏低

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一些小麦种子平均分成甲、乙两份，在20℃左右温度下，将甲播种到肥沃、湿润、见阳光的土壤里，将乙播种到贫瘠、湿润、处在黑暗的土壤里，两组种子萌发的情况会是（　　）
    A、乙先发芽B、甲先发芽C、同时发芽D、都不发芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果
    组别 子叶处理 株高（cm） 主根长度（cm） 须根 叶片数
    a组 保留两片 10.1 18.25 发达 26
    b组 保留一片 7.2 14 较发达 19
    c 组 去除两片 0.8 3.8 极少 9
    由此分析可知，该实验（　　）
    A、本实验的变量为子叶的数目
    B、实验组为a和b，对照组为c
    C、实验组为a和c，对照组为b
    D、实验组为b和c，对照组为a

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取籽粒完整且饱满的小麦种子若干，均等地分成甲、乙两组．在适宜的温度条件下，将甲、乙两组种子分别播种在肥沃湿润和瘠薄湿润的两种土壤中．结果将会是（　　）
    A、甲、乙两组都能萌发，但甲组萌发成幼苗早B、甲、乙两组都能萌发，但甲组发育的幼苗好C、甲、乙两组的种子能同时萌发，且幼苗无区别D、甲组能够萌发，乙组由于缺乏营养不能萌发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2013年12月，原市中区、任城区合并为新任城区，这次区划调整为我市跨越发展注入了新的“生长点”．在植物体内，生长点主要由什么组织构成（　　）
    A、营养组织B、保护组织C、分生组织D、输导组织

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