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    下列动物中，身体内有脊柱的是（　　）
    A、乌龟B、蝗虫C、河蚌D、河蟹
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，包括：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，无脊椎动物的体内没有脊椎骨构成的脊柱，包括：原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物．
    解答：解：A、乌龟属于爬行类动物，体内有脊柱，A正确．
    B、蝗虫属于节肢动物，体内无脊柱，B错误．
    C、河蚌属于软体动物，体内无脊柱，C错误．
    D、河蟹体内无脊柱，D错误．
    故选：A
    点评：解题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据，对熟悉的动物能正确的分类．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结合芽的纵切面图回答：
    （1）填写各部分名称：①
     
    、②
     

    （2）该芽只发育成枝和叶，我们称之为
     
    芽．图1中①的作用是
     
    ，②发育成图2中的[
     
    ]
     
    ，③的作用是使
     
    不断伸长．④将来发育成图2中的[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    沙漠地区的植物通常有发达的根系，植物生长良好与此相关的主要因素是（　　）
    A、土壤B、阳光C、温度D、水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蘑菇的营养方式是（　　）
    A、自养B、腐生C、寄生D、异养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物分别属于哪一类群？请在动物类别后的括号内填上相应的字母．
    A 蟾蜍   B 海马    C 海豹   D 海鸥    E 海葵    F 蚯蚓    G 乌贼   H 蝗虫
    （1）腔肠动物
     
      （2）环节动物
     
       （3）软体动物
     
    ；
    （4）节肢动物
     
      （5）鱼类
     
           （6）两栖动物
     
    ；
    （7）鸟类
     
          （8）哺乳动物
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是某校八年级生物合作学习小组的同学学习了有关生物分类知识后，在小组同学充分讨论的基础上所作的记录：

    试仔细分析表解和上述六种动物图后，回答下列问题：

    （1）分别写出图解中序号所代表图中的动物名称，
    ①是
     
    ；②是
     
    ；③是
     
    ；④是
     
    ；⑤是
     
    ；⑥是
     
    ．
    （2）A处应填的特征是
     
    ．
    （3）最高等的动物是
     
    ，它属于
     
    类动物．
    （4）蜈蚣与上述图解中序号
     
    所示动物具有最多的共同特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    淀粉滴加碘液后变成红色．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上种类和数量最多的动物是（　　）
    A、节肢动物B、鱼类
    C、鸟类D、哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    初中生正处于人生的黄金时期--青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（　　）
    A、男孩出现遗精，女孩出现月经
    B、身高突增
    C、失眠多梦，不愿与他人交流
    D、愿意与异性接触，对异性产生朦胧的好感

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