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12.如图是水从土壤进入根的示意图,图中细胞是取自根尖的(  )
A.根冠B.分生区C.成熟区D.伸长区

分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.

解答 解:A、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.A不符合题意;
B、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.B不符合题意.
C、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收.细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位.C符合题意.
D、伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区.D不符合题意;
故选:C.

点评 解答此题要明确根尖的结构及各部分的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题(注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)
葡萄糖蛋白质无机盐尿素尿酸红细胞白细胞
样本A1.62.00.05--
样本B0.10.720.030.002--
样本C++1.61.50.02++++
(1)原尿是样本B,判断的理由是没有血细胞和蛋白质,含有葡萄糖.
(2)正常的尿液是样本A.
(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本C,判断的理由是含有大量血细胞和蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.图1为泌尿系统的组成示意图,图2为尿液的形成过程示意图,请结合所学知识回答下列问题.
(1)图1中的[①]是肾脏,它的基本功能是肾单位.
(2)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,这是因为图1中的[③]膀胱有暂时贮存尿液的作用.
(3)正常情况下,当液体流经图2结构[5]肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收后形成尿液.
(4)图2中尿液的形成主要包括[1]肾小球的滤过作用和[5]重吸收的作用.
(5)图1尿液排出体外的途径是①→②→输尿管→③→④尿道.
(6)若某人尿液中出现红细胞和大分子蛋白质,则可能是图2结构中的[1]发生病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是表示生物进化大致历程的“进化树”,请据图回答
(1)动物类群⑦的体表一般覆盖着鳞片或甲,能防止体内水分蒸发,植物类群③在繁殖方式上比植物类群④高等的主要表现是用种子繁殖.
(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是界.
(3)进化树中,属于恒温动物的是①、⑧(填标号)
(4)各种生物都具有与其生活环境相适应的形态、结构特点,这是自然选择的结果.
(5)从图中可以看出,生物进化遵循从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的进化规律.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量,也能促进青少年的健康成长.请根据表中所给数据,结合所学知识分析回答问题
食物糖类(g)脂肪(g)蛋白质(g)维生素A(mg)维生素C(mg)维生素D(mg)
A0.49064740
B8.275840120
C8.89.56571014
D73.80.67.7000
E182632200
(1)徐姗姗同学牙龈经常出血,原因可能是对E类食物的摄入不足(填字母)
(2)姗姗同学处于青春期,为了能更健康的发育和生长,她应该多吃B、C类食物.(填字母)
(3)为了保证姗姗的爸爸在紧张的劳动时及时获得较多的能量,应该建议他多吃D类食物;他有时傍晚看不清东西,建议他平时多吃食物B(填字母)
(4)若姗姗的爸爸长期以食物B为主要食物,她容易患骨质疏松症(病症).
(5)谷类食物主要为我们提供糖类类物质,这类物质的主要作用是为生命活动提供能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为与人体新陈代谢的几种生理活动密切相关的几种结构示意图,假如图中男子患了感冒,喝了一杯感冒冲剂,回答以下问题.
(1)感冒后鼻塞严重时,无法呼吸,只能暂时用嘴呼吸,从嘴进入的氧气最先到达图B的[①]左心房.
(2)多喝温水,有利于感冒早日痊愈,喝下去的水不需要(需要、不需要)在E处消化后再吸收.
(3)加强锻炼,提高身体素质,有利于预防感冒,运动后出汗太多时,肾小管对水的重吸收会加强(加强、减弱).
(4)注射流感疫苗也可以预防感冒这属于特异性免疫.
(5)感冒痊愈后,下次看到感冒的人会尽量避免与其接触,该反射的神经中枢是大脑皮层.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列说法你认为合理的是(  )
A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力就越强
B.具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”
C.动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的
D.动物的学习行为一旦形成,就不会改变了

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.能产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸,此外,男性产生的两种精子中都具有1 条性染色体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是肾单位结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)血液从[3]肾小球过滤到[6]肾小囊成为原尿.
(2)原尿经过[7]肾小管的重吸收作用,形成尿液.
(3)图中流动脉血的结构序号是1、2、3、4.
(4)与原尿相比,尿液中不含葡萄糖,因为原尿流经肾小管时,原尿中的葡萄糖全部被肾小管重新吸收回血液.

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