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在用显微镜观察植物细胞的实验中,有同学已隐约看到了要观察的细胞,为了使物像更清晰,他应调节显微镜的(  )
A、粗准焦螺旋B、反光镜
C、光圈D、细准焦螺旋
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜结构如下:

不同的结构功能不同,据此解答.
解答:解:A、粗细准焦螺旋螺旋是对焦用的,用于调整镜筒的上升下降,以达到一个合适的位置来看清图象,主要用于找像,A不符合题意;
B、反光镜能够将外界的光线反射到镜筒中,B不符合题意;
C、遮光器是载物台下面的圆板.遮光器上有直径不同的圆孔,叫光圈.不同光圈具有不同的进光量.大的进光量多,视野明亮,小的进光量少,视野较暗,C不符合题意;
D、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒,能够使所观察到的物像更清晰;D符合题意.
故选:D.
点评:显微镜的结构和功能以及使用方法是考查的重点,只要多操作、多思考,这些问题便能迎刃而解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

取一块动物的长骨,观察它的结构,我们发现由外向内依次包括(  )
A、骨膜、骨松质、骨髓
B、骨膜、骨密质、骨髓
C、骨膜、骨质、骨髓
D、骨膜、骨髓、骨质

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物组织培养的优点不包括(  )
A、容易感染病毒
B、容易诱导变异
C、受季节影响小
D、繁殖速度快

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项是所有生物都具有的特征?(  )
A、能摄取有机物B、能运动
C、能繁殖D、有细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“观察洋葱表皮细胞”实验中,四名同学采用了不同的盖盖玻片的操作方法,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是(  )?
A、花盆下的一群鼠妇
B、农田里一群蝗虫
C、森林中的一群狒狒
D、池塘中的一群青蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

无土栽培成功的原因是提供了植物生长必需的
 
 
,这两种成分主要是靠根尖的
 
吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是(  )
A、25℃和0℃
B、光照和空气
C、有空气和无空气
D、温度和水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

棉花是我市重要的经济作物之一,市农业局科技人员对棉花的种植与管理技术给出了以下建议:
①施基肥.播种前施足底肥,农家肥(由秸杆落叶、动物尿粪等形成)和化肥结合.
②播种.条播,每亩需毛籽种子10-12斤;点播或穴播,毛籽每穴3-5粒.
③地膜覆盖.覆盖地膜时,地膜要与地面紧密接触.
④合理密植.即要保证一定的母株数,又要确保棉田通风透光以利结桃.
⑤间作套种.在棉花生长前期,可以选择短季春栽萝卜品种进行套种.
请分析回答:
(1)施用农家肥可以增加棉田中二氧化碳的含量,增强光合作用效率,提高棉花产量.二氧化碳含量增加的原因是
 

(2)棉花播种期间要进行地膜覆盖,目的是维持种子萌发时所需要的
 

(3)合理密植和棉田间作套种的目的都是
 

(4)适时中耕松土有利于棉花生长的原因是
 

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