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【题目】消化后的产物分别是葡萄糖和氨基酸的是:

A脂肪和淀粉 B无机盐和淀粉

C淀粉和蛋白质 D淀粉和脂肪

【答案】C

【解析】

试题分析:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀 粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液 和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌 的胆汁也进入小肠,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此经过消化后能分别产生氨基酸和葡萄糖的是蛋白质和淀粉。

考点:食物的消化和营养物质的吸收过程 。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是

A人类是由类人猿逐步进化而来的

B人类进化过程中,一直向着有利于直立行走的方向变异

C人类进化过程中脑容量逐渐增多

D能使用工具是人猿分界的标志

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【题目】下列有关基因的叙述中,错误的是

A是遗传物质中决定生物性状的小单位 B在生物的体细胞中成对存在

C生物的某些性状,是由一对基因控制的 D只有显性基因控制的性状才会表现出来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是(

在载玻片中央滴一滴清水

在载玻片中央滴一滴生理盐水

用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下

把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下

滴加碘液染色

盖上盖玻片.

A.①③④⑥⑤ B.②③④⑥⑤ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因的描述,正确的是

A基因只存在于生殖细胞中 B基因数与染色体数一样多

C基因在生殖细胞中成单存在 D生物的某一性状由一个基因控制

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37水浴保温10分钟

加入碘液

2

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入 ,与1号试管起 作用.

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 两只试管进行对照实验.

(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是

(4)某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐.生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理 (答出一种即可)

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【题目】在消化道中,消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始位置分别是(

A.口腔,胃,小肠 B.胃,小肠,大肠

C.胃,小肠,口腔 D.口腔,小肠,胃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】成年人一次献血200~300毫升不会影响健康的主要原因是(

A.血液的减少可以促进人体造血

B.损失200~300毫升的血液,对人体丝毫没有影响

C.损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充

D.少量损失血液有助于健康

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1血液由 组成。

2消化系统由 组成。

3呼吸系统由 组成。

4动脉内的血流速度较 ,静脉内的血流速度较 ,毛细血管内的血流度

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