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在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”实验中,氢氧化钠溶液的作用是
A.吸收氧气B.吸收二氧化碳C.吸收碘液D.吸收水
B

试题分析:光合作用的原理可用表达式表示,可以看出二氧化碳是植物进行光合作用的原料,由于氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳,故用氢氧化钠溶液的来吸收二氧化碳,可以探究二氧化碳是光合作用的原料。
点评:此题为探究题,难度一般,解答此题的关键是掌握光合作用的概念,知道光合作用的条件、原料和产物。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

______是光合作用的主要器官,_______ 是光合作用的场所。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在植物细胞的细胞质中,与植物制造有机物有关的结构是 
A.液泡B.叶绿体C.细胞质D.线粒体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“暮春三月,江南草长”,春天正是踏青归来后,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用(  )
A.凉水B.碘酒C.酒精D.洗衣粉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

如图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料:

(1)这种原料是____________________。
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是                   
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是使叶片中的____________运走或耗尽。
(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组____________。
(5)请补充完整光合作用的文字表达式:

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

根据该图,光合作用的原料是
A.淀粉和氧气B.淀粉和水
C.氧气和二氧化碳D.水和二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源,干旱会使农作物大量减产或绝收,因为水是光合作用的原料之一,光合作用的另一个原料是
A.二氧化碳B.有机物C.氧气D.叶绿体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

冬天,我市的许多菜农利用温室栽培蔬菜。某温室从某日19点开始持续密封48小时,测得温室内CO2体积分数的变化情况如右图所示,下列分析正确的是
A.曲线bc或de温室内二氧化碳含量降低,是因为蔬菜在该时间段内只进行光合作用而所致
B.曲线ab或cd温室内二氧化碳含量增加,是因为蔬菜在该时间段内只进行呼吸作用所致
C.c,e点示温室内CO2含量低,表明此时光合作用最强时间
D.b,d点示温室内CO2含量高,不能表明此时呼吸作用最强

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

(5分) 请将实验 “绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来。

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