【题目】根据“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验，据图回答下列问题：
（1）观察时，应选取尾鳍色素含量_____（填“多”或“少”）的活的小鱼，显微镜配备有10X、40X两种规格的物镜，本实验应选用_____物镜。
（2）如图是观察到的小鱼尾鳍内血管分支情况及血流方向（箭头所示），请判断：红细胞在标号_____所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由一层上皮细胞构成，如图是显微镜视野中看到的小鱼尾鳍的血流情况，根据图中血流方向判断：该小鱼的心脏实际位于的_____（填“左”或“右”）侧。
【答案】少 10× ② 右
【解析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。
图中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。
（1）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼。若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此此实验适合用低倍镜。所以如果显微镜配备有10×、40×两种规格的物镜，本实验应选用10×物镜。
（2）红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，属于毛细血管，该血管管壁只由一层上皮细胞构成，显微镜成倒像，如图是显微镜视野中看到的小鱼尾鳍的血流情况，根据图中血流方向判断：该小鱼的心脏实际位于的右侧。
活力课时同步练习册系列答案
学业测评一课一测系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】保定的“槐茂酱菜”很有名，他们出售的“槐茂香醋”和“槐茂面酱”制作时分别用到的是（ ）
A.曲霉和醋酸杆菌
B.醋酸杆菌和青霉
C.乳酸菌和酵母菌
D.醋酸杆菌和曲霉
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人体内物质循环的叙述中，正确的是
A.人体的动脉血管多分布在身体较浅处，如手臂上的“青筋”
B.血压是指血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力
C.收缩压经常低于90mmHg或者舒张压经常高于50mmHg认为是低血压
D.体循环包括右心室、主动脉、动脉、毛细血管网、各级静脉和左心房
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】今年二月以来我国北方大部分地区雾霾频发，PM2.5污染物浓度水平进一步升高，雾霾不仅仅对城市的运行产生了影响，更重要的是，人体的健康也受到了威胁．人体呼吸时，外界的空气经过呼吸道的处理进入肺，如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为心脏结构示意图。如果取一完整的猪心，往血管里注水，则注水和出水血管相一致的是（ ）
选项 | 注水血管 | 出水血管 |
A | ① | ④ |
B | ② | ③ |
C | ③ | ① |
D | ④ | ② |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“重阳登高”是我国的传统习俗。在登山过程中机体进行着一系列调节活动，请结合下列图示回答：
（1）登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行，主要是由于（_____）_____的调节作用。
（2）登山者攀登时呼吸加深、加快，这是位于（_____）_____内的呼吸中枢调节的结果；出现“面红耳赤，汗流浃背”现象；说明皮肤具有_______等功能。
（3）登山时手臂刮伤，缓慢流血并感到疼痛。请用图中标号和箭头写出痛觉产生的过程：______。
（4）登高望远，远处美景反射来的光线，主要通过（____）_____的折射，在（____）_____形成视觉。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是番茄一生的生活史示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）如图1甲图中，在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊，理论上，这样的花能够完成的传粉的方式是_____。
（2）如图1乙图中，花完成其所有的重要的生理过程以后，不能够继续发育而枯萎凋零的是：_____（填代表字母）。
（3）如图1丙图中，番茄果实是由乙图中_____受精后发育而成；当切开丙时，发现里面含有许多丁，丁应该是由乙图中的_____发育而来的。
（4）如图1丁图中，是丁结构的主要部分且被称为新植物幼体的是_____。
（5）如图2中i-l所示的四种植物的繁殖方式中，与番茄的生殖方式不同的是_____（填代表字母），该种生殖方式的优点是______。
（6）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这个事例说明基因和性状的关系是______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：
从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭甲虫，开始使用的一至三年效果较好，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越差。
（1）用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象；
①甲虫具有很强的____能力，能产生大量后代。
②未使用杀早剂1之前，这些后代中就有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，这种现象在遗传学上被称为______。
③当喷施杀虫剂1时，抗药性弱的甲虫逐渐被淘汰，抗药性强的个体就容易生存下来，抗药性强的个体将基因传递给了后代，这种现象称为______，甲虫抗药性越来越强。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是______（填“定向”或“不定向的”）
④从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1后的第六年，甲虫适应了具有杀虫剂1的环境，这种适应的形成是______的结果。当第七年使用杀虫剂2时，甲虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的______重新适应环境。
（2）自然选择是把自然界中早已存在的______变异选择出来，并使之逐代遗传积累、加强，最终形成生物新类型。
（3）自然选择的基础是______和______，自然选择的动力是______，自然选择的结果是______。
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