肺泡数量多,其意义是( )。
A.使气体流量增加 B.使肺内气体容量增多
C.加大了气体交换的面积 D.使肺内氧含量增加
科目:初中生物 来源:2014-2015学年新疆巴州蒙古族高中八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________;不经过______________ 结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题。
(1)曲线AB段表示______时肺内气压的变化。
(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都______。
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标中的______点,此时肺内气压与大气压的值______。
(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:
AB_____________________;BC_____________________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是( )。
A.二氧化碳浓度上升,氧气浓度下降
B.二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升
C.二氧化碳浓度上升,氧气浓度上升
D.二氧化碳浓度下降,氧气浓度下降
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
糖类、脂肪、蛋白质三大类营养物质在消化道中的消化顺序是( )。
A.糖类、脂肪、蛋白质 B.糖类、蛋白质、脂肪
C.脂肪、蛋白质、糖类 D.蛋白质、糖类、脂肪
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录,该实验结果表明酶的催化作用( )。
试管 | 加入物质 | 温度 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37 ℃ | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 0 ℃ | 变蓝 |
A.需要适宜的pH B.只对一种物质起作用
C.需要适宜的温度 D.效率很高
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
如图是人们常见的花生果实,下列叙述错误的是( )
A. 结构①是裸子植物没有的
B. 结构②中有2片子叶
C. 结构②说明花生属于种子植物
D. 结构②中有贮存营养物质的胚乳
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