分析 (1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.
(2)植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:
细胞类型 | 相 同 点 | 不 同 点 |
植物细胞 | 都有:细胞膜、细胞质、 细胞核 | 有:细胞壁、叶绿体、 液泡 |
动物细胞 | 无:细胞壁、叶绿体、 液泡 |
比较内容 | 细菌 | 真菌 |
个体大小 | 单细胞 | 单细胞类型,也有多细胞的类型 |
细胞结构 | 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核 | 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 |
营养方式 | 异养 | 异养 |
繁殖方式 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
解答 解:结合图分析可见:①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻.图中A是根据是否有成型的细胞核分类的,①是酵母菌,④是草履虫,⑤是衣藻有真正的细胞核,细菌没有成形细胞核.
故答案为:是否有成型的细胞核;酵母菌
点评 掌握酵母菌、细菌、病毒、草履虫和衣藻的结构特点是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | X 为脂肪,消化器官是 A | B. | Y 为淀粉,消化器官是 C 和 D | ||
C. | Z 为蛋白质,消化器官是 D | D. | X、Y、Z 都能在 D 进行消化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液、胃液、肠液 | B. | 胃液、唾液、胆汁 | C. | 胰液、肠液、胆汁 | D. | 肠液、唾液、胰液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 变量是瓶子是否与外界相通 | B. | 证明肉汤中的细菌来自肉汤本身 | ||
C. | 变量是肉汤是否接触到了细菌 | D. | 证明肉汤中的细菌来自空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 煮沸后倒入酸奶并密封 | B. | 煮沸后冷却倒入酸奶并密封 | ||
C. | 直接将酸奶倒入新鲜牛奶中 | D. | 煮沸后冷却再倒入酸奶不密封 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类的遗传病中,相当一部分是由于致病的基因引起的 | |
B. | 有某种遗传病的家族,其后代携带该致病基因的可能性就大 | |
C. | 表现正常的人,所携带的基因也是正常的 | |
D. | 有血缘关系的夫妇,其后代遗传病出现的机率较高 |
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