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    请分析下面漫画的寓意，有关的叙述不合理的是

    [　　]
    A．

    森林可以为许多野生动物提供栖息地

    B．

    生物多样性锐减的唯一原因是森林被破坏

    C．

    大面积砍伐森林，可能导致人类也会失去生存家园

    D．

    目前，地球是人类唯一的家园，人类应保护地球

    答案：B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?百色）下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题．

    （1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图
    1
    1
    所示，这属于第
    一
    一
    道防线．
    （2）若皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有溶菌酶，其杀菌机理可用图
    2
    2
    来形象说明，属于人体的第
    二
    二
    道防线．
    （3）为预防某些传染病（如甲型H1N1流感），对易感人群进行预防接种．接种的疫苗叫做抗原，能刺激人体产生
    抗体
    抗体
    ，这是人体的第
    三
    三
    道防线．
    （4）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做
    非特异性
    非特异性
    （选填“特异性”或“非特异性”）免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?泰州一模）下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题：
    （1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：
    ②③①④
    ②③①④

    ①抵抗抗原的侵入  ②皮肤的保护作用  ③溶菌酶的作用  ④吞噬细胞的作用
    （下列两小题的答案用图中相应字母表示）
    （2）图中属于第一道防线的是
    A
    A
    ；图中属于第二道防线的是
    B、D
    B、D
    ；图中属于第三道防线的是
    C
    C
    ．
    （3）图中属于非特异性免疫的有
    ABD
    ABD
    ；属于特异性免疫的有
    C
    C
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?苏州）下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，请分析图片回答下列问题：
    （1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：
    ①抵抗抗原的侵入  ②皮肤的保护作用   ③溶菌酶的作用   ④吞噬细胞的作用

    A图
    ②
    ②
          B图
    ③
    ③
           C图
    ①
    ①
              D图
    ④
    ④

    （下列两小题的答案用图中相应字母表示）
    （2）图中属于第一道防线的是
    A
    A
    ；属于第二道防线的是
    B、D
    B、D
    ；属于第三道防线的是
    C
    C
    ．
    （3）属于特异性免疫的有
    C
    C
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请分析下面漫画的寓意，有关的叙述不合理的是（   ）

          A．森林可以为许多野生动物提供栖息地

          B．生物多样性锐减的唯一原因是森林被破坏

          C．大面积砍伐森林，可能导致人类也会失去生存家园

          D．目前，地球是人类唯一的家园，人类应保护地球

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