分析 (1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成.
(3)免疫有两种,一种是非特异性免疫(也叫先天性免疫),其特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,另一种是特异性免疫(也叫后天性免疫),是人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用;
解答 解:(1)该病毒和其他病毒一样,结构十分简单,仅由核酸和蛋白质组成.
(2)已康复的患者体内产生了相应的抗体,不会再患该病,这属于特异性免疫.
(3)对患者采取单独隔离属于传染病预防措施中的 控制传染源,病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.中东呼吸综合征冠状病毒(MERS-CoV)从传染病的角度来说,它属于病原体.
故答案为:(1)蛋白质
(2)特异
(3)控制传染源;病原体
点评 解答此题的关键是熟练掌握传染病的相关内容,结合分析表中的内容来解答本题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 学习性行为 | B. | 先天性行为 | C. | 贮食行为 | D. | 防御行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境 | |
B. | 家鸽体内有发达的气囊,能进行气体交换 | |
C. | 蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境 | |
D. | 鱼类有鳃,适于生活在水中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分 | B. | 阳光 | C. | 空气 | D. | 温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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