蝙蝠能够飞行.但不属于鸟类.而属于哺乳类.主要理由是 () A. 蝙蝠有四肢 B. 蝙蝠的心脏有四腔 C. 蝙蝠有着恒定的体温 D. 蝙蝠有胎生.哺乳的生殖特点题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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1. 蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类。主要理由是 ()

A. 蝙蝠有四肢

B. 蝙蝠的心脏有四腔

C. 蝙蝠有着恒定的体温

D. 蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点

1. D

题目来源：2016年伴你学七年级生物下册苏科版 > 地面上的动物（2）

练习册系列答案

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2. 结合学过的知识，说说组成杜鹃花和杜鹃鸟的细胞在基本结构上有什么异同点？

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活动二:分小组讨论爬行动物的相关问题。

常见的爬行动物有哪些？它们有哪些共同特征？

[拓展探究]爬行动物是真正的陆生动物吗？

在爬行动物中，有许多种类都是生活在水里的.如一部分的龟、鳖、蛇、鳄等。那么,爬行动物是真正的陆生动物吗？请说明理由。

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活动一:认识生物检索表，并尝试检索。

1. 生物检索表是我们鉴别的一种常用工具。

2. 尝试检索:请自己摸索去查阅猫是属于哪一类生物，说说你是如何查阅资料的。

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20. (2015 •湖北恩施) 在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后，某生物兴趣小组对实验中装淀粉溶液和唾液(或清水) 的两支试管要保持37 °C的恒温一定时间后产生了疑问，于是又设计了如下实验方案讲行讲一步探究：

组别	加入的物质	处理	温度	时间	加碘液后的现象
甲组	淀粉液+2 mL唾液	搅拌	37 °C	10 min
乙组	淀粉液+ 2 mL唾液	搅拌	80 °C	10 min	变蓝
丙组	淀粉液+2 mL唾液	搅拌	0 °C	10 min	变蓝

请分析上述实验并回答：

(1) 上述实验在设计对照实验时选择的变量是。

(2) 操作时，该兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉溶液，用D、E、F三支试管各取2 mL唾液。将D试管中的唾液倒人A试管定为甲组，E试管中的唾液倒人B试管定为乙组，F试管中的唾液倒人C试管定为丙组。搅拌均匀后，将甲组、乙组和丙组的试管分别放入37 °C、80 °C和 0°C的恒温保箱中10 min。他们的操作有错误，请改正错误之处: 。

(3) 滴加碘液后，甲组的实验现象是。

(4 ) 分析上面的实验，可以得出的结论是

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1. 蚯蚓对某些刺激性的气味非常敏感，某一小组用蘸了少许酒精的棉球分几次迅速靠近蚯蚓的不同部位，发现蚯蚓反应的程度不同，反应程度最大的一次应该是棉球靠近 ()

A. 口的附近 B. 腹部 C. 背部 D. 肛门附近

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8. 下列动物中，属于胎生、哺乳的种类的是 ()

A. 鸭嘴兽 B. 鳄鱼 C. 白暨豚 D. 蜥蜴

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