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    12．请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来．

    分析 男性的生殖系统包括输精管、睾丸、阴茎等，睾丸是男性的主要生殖器官；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，卵巢是女性的主要生殖器官．

    解答 解：子宫是胎儿发育的场所；附睾具有储存精子和输送精子的作用；大肠属于消化系统器官，是形成粪便的场所；肺和躯干、支气管都属于呼吸系统，肺是气体交换的场所，气管和支气管是痰的形成场所．
    故答案为：

    点评 明确各种器官的作用是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．鸟类的生殖和发育过程，一般包括求偶、交配筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．酸奶不仅营养丰富，而且容易吸收，它是在哪种微生物的作用下制成的？（　　）
    A．曲霉B．毛霉C．乳酸菌D．酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．我国是土地沙漠化较严重的国家之一，土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重．下列行为不会造成沙尘暴的是（　　）
    A．大量砍伐树木，破坏森林，使森林面积大量减少
    B．草原过度垦殖、放牧，植被遭到破坏
    C．由于城市化加剧，工程建设形成大量粉尘
    D．育林育草，恢复天然植被

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．直立行走使古人类能够（　　）
    A．将果实从树上摘下来B．将前肢解放出来，使用工具
    C．扩大行动范围D．保护环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列属于相对性状的是（　　）
    A．豌豆的高茎和皱粒B．人的有耳垂和双眼皮
    C．番茄的红果与黄果D．獭兔的白毛和粗毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．藻类植物是一个很大的类群，没有根、茎、叶等器官的分化，大部分能（能或不能）制造有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“扶不扶”曾一度引发国人热议．我县某校学生小吴一天放学回家的路上，一位老爷爷突然摔倒在马路上，且前臂流血，小吴见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端，血流如初；他又改为按压伤口远心端，血流立即停止据此推测老爷爷受伤的血管是（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．三种皆存在可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．传染病是由病原体引起的，病原体不包括（　　）
    A．植物B．寄生虫C．细菌D．病毒

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