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    1．下列关于感受器的叙述中，不正确的是（　　）
    A．感受神经末梢就是感受器B．感受器就是接受刺激的结构
    C．感受器是可以产生兴奋的结构D．感受器是产生感觉的结构

    分析 感觉神经末梢是感觉神经元（假单极神经元）周围突的终末部分，该终末与其他结构共同组成感受器．

    解答 游离的感觉神经末梢是感觉神经末梢的一种．感受器能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；不同的感受器可接受不同的刺激如听觉感受器感受声音刺激，视觉感受器能感受光（物像）的刺激；感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的不是在感受器．
    故选D．

    点评 解答此类题目的关键是理解感受器的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．在显微镜下观察，血液的成分中：无细胞核、形状不规则、最小的血细胞是血小板；数量最多、呈两面凹的圆盘状、没有细胞核的是红细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．甲图结构2的作用是（　　）
    A．控制细胞内外物质的进出B．支持和保护
    C．光合作用的场所D．生物遗传的控制中心

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．结缔组织是构成人体的一种主要组织，具有支持、营养、连接和保护等功能，下列各项中不属于结缔组织的是（　　）
    A．肌肉B．骨组织C．脂肪D．血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：
    （1）图中所指结构的名称：1是气管，2是_气管，3是气囊．从图中可以看出气囊直接与肺相通．
    （2）家鸽吸气时，气流的流动方向是1→4→3（用图中代码填写）．
    （3）气囊分布在内脏之间，有的还突入到骨的空腔里．
    （4）家鸽呼吸的过程：
    ①两翼举起，气囊扩张，外界空气进入肺和气囊．
    ②两翼下垂，气囊收缩，气囊内空气经肺排出体外．
    ③家鸽这种呼吸方式叫：双重呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是条件反射的建立，是由于食物和灯光这两个刺激经过多次结合后形成的．请根据图回答问题
    （1）这两个刺激结合，先给食物，因为条件反射的基础是非条件反射．
    （2）经过多次结合后，灯光就形成了条件刺激．
    （3）灯光刺激引起视觉中枢产生兴奋，这一条件下反射弧的效应器是视网膜
    （4）为了防止条件反射的消退，应经常用食物刺激来强化条件刺激．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．微生物与人类的关系是（　　）
    A．大部分微生物跟人类没关系B．所有的微生物都是有害的
    C．微生物是没有害的D．大多数微生物有益于人类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决．
    （1）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置对照实验．这样设置后，该实验中的变量是光照．
    （2）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在阳光下几个小时．
    （3）用清水漂洗脱色叶片后，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有淀粉．
    （4）这个实验的结论是淀粉是光合作用产物，光是绿色植物进行光合作用的条件之一．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因（　　）
    A．温度太低B．湿度太大C．缺乏营养D．具有阳光

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