“鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是( )
A.身体呈流线形,体表被覆羽毛
B.前肢变成了翼,有发达的胸肌
C.食量大,直肠短,可随时排便
D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东深圳文汇中学初一上期中考试生物卷(解析版) 题型:?????
下列属于生物的是( )
A.珊瑚虫 B.石头 C.机器人 D.鱼
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东东莞南开实验学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:?????
观察右边图形,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是
A.有种子
B.种子有果皮包被
C.种子无果皮包被
D.叶形为针形
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东东莞南开实验学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:?????
近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是
A.维持生态平衡
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉
D.帮助植物传播种子
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东东莞南开实验学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:?????
关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有( )
A.关节软骨和韧带 B.关节头和关节窝
C.关节软骨和滑液 D.关节腔和滑液
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东东莞南开实验学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:?????
蝗虫防止体内水分蒸发的结构是( )
A.气管 B.触角 C.外骨骼 D.翅
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年甘肃白银平川区四中初一上期中考试生物(解析版) 题型:综合题
下图表示人的个体发育过程。请据图回答:
(1)丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是 。
(2)由甲形成乙,细胞需要经过____________、由乙形成丙需要经过 __________和 _________的变化。
(3)丁是由八大____ __联合起来构成的,丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在 和 的调节下实现
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
第23届省运会将于2014年在我市举办,各县市区均投入一定财力进行城市绿化。在移栽一些树木时,绿化工人往往去掉一些枝叶,个别还采取遮阳措施,这主要是为了降低植物的
A.呼吸作用 B.蒸腾作用
C.光合作用 D.吸收作用
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