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人体与外界进行气体交换的场所是
A.食道B.肺C.胃D.大肠
B
人体呼吸系统由呼吸道和肺两个部分组成,呼吸道是气体进出的通道,由鼻、咽、喉、气管、支气管组成,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内氧和血红蛋白分离的场所是
A.肺泡外毛细血管B.组织细胞间的毛细血管
C.肺动脉和肺静脉内D.各种组织细胞里

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体的呼出气体与吸入气体相比,氧气和二氧化碳含量的变化是
A.二氧化碳减少,氧气增加B.二氧化碳增加,氧气减少
C.二氧化碳增加,氧气增加D.二氧化碳减少,氧气增加

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

右图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图,请据图回答下列问题:

(1)在此探究实验中,用于吸气并作为对照的装置 是 __________ 瓶。
(2)吸气、呼气完成后,甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是 __________ 瓶,说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比,呼出的气体中_____________ 气体成分增多。增多的这种气体是由人体的 __________ 细胞产生的,然后通过血液循环到达肺部,再从血液中透过毛细血管壁和 __________ 壁进入肺泡,然后随呼气的过程排出体外。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下面能正确表示人体平静呼气时膈肌状态的模式图是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(16分).以下是与人体生理活动相关的一系列问题,请根据所学的生物学知识作出解释:
(1)人体内的气体交换包括两个过程,分别是____________________________________
_______________________________________。
(2)给病人输液时,一般采用静脉注射,这是因为静脉往往分布在身体的表层,并且在静脉中有防止血液倒流的________________;血液中运输氧气的是___________________。
(3)当人的尿液中被检验出红细胞和蛋白质,说明________________________通透性增大。
(4)原尿中的葡萄糖,经肾小管的重吸收作用回到毛细血管中,需穿过__________层细胞膜。
(5)请将右图A、B、C、D四条血管与心脏上相应的血管连接起来。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

血液流经肺部毛细血管时, 氧气由肺泡进入血液的原因是 (    )
A.肺泡由一层上皮细胞构成
B.肋间外肌和膈肌收缩
C.肺泡内氧气浓度小于血液中氧气的浓度
D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为血液循环和气体交换关系图,请回答:(13分)

(1)3和4之间的瓣膜是_______。2和5之间的瓣膜是_______。
(2)肺循环是指血液由[2]右心室流入[  ]_______,再流经_______毛细血管网,最后由[  ]_______流回[3]_______的过程。其中血液由_______血变成_______血。
(3)由M到N处,发生了血液与_______细胞之间的气体交换,血液由_______血变成_______血,发生在体循环中。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

阅读图文材料,回答相关问题。(5分)
“阳光体育运动”、“大课间活动”在各个学校消然兴起。随着悦耳的音乐声响起,学生们在轻快柔和的韵律中做起了广播体操、跳起了摆手舞;课间活动中,有的在跳绳、有的踢毽子、有的打篮球;上世纪七八十年代经典的娱乐场面“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”也回到了校园。“大课间活动”推行以来,“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个师生。

(1)积极参加体育锻炼能促进人体的生长和发育。运动系统中的骨能不断长粗主要是因
为骨膜内有              ,锻炼使关节囊增厚,关节周围和关节腔内韧带增粗,增强了
关节的        
(2)肺的通气是通过       来实现的,在参加锻炼时应确保呼吸道畅通,而肺的换气和组织里的气体交换是通过       实现的。
(3)运动过程中组织细胞会产生大量代谢废物,在代谢废物中排泄途径最多的成分是
        

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同步练习册答案