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    12．下列各项中，不是光合作用提供的是（　　）
    A．空气中的氧气B．食物中的养料
    C．维持人类生存的水D．煤燃烧时放出的能量

    分析 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

    解答 解：以下是光合作用的原料、条件、场所和产物的列表



    光
    合
    作
    用    		场所叶绿体
    条件光
    原料水和二氧化碳
    产物有机物和氧气
    由上表可知，维持人类生存的水不是光合作用提供的．
    故选：C

    点评 掌握光合作用的原料、产物是解题的关键

    练习册系列答案
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    2．在花生种子和玉米种子的萌发过程中，供给胚营养的结构分别是（　　）
    A．胚芽和胚轴B．胚轴和子叶C．胚和胚乳D．子叶和胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．根据植物种子胚中子叶的个数将植物分类为双子叶植物和单子叶植物，单子叶植物种子玉米萌发过程中提供营养的结构是胚乳，种子萌发过程中最先突破种皮的结构是胚根．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．结合图回答问题：
    （1）A的名称是染色体，在体细胞中是成对存在的．
    （2）C的名称是DNA，上面控制生物性状的一个个片段叫基因．
    （3）那么D和E是成对的基因吗？是．（是或不是）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．癌症在青少年中发病率最高的是（　　）
    A．喉癌B．胃癌C．肺癌D．白血病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．大气中的二氧化碳含量增加，将造成（　　）
    A．大气污染B．温室效应C．噪声污染D．酸雨

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请将下列食品制作与相关微生物连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是生物生殖发育的示意图，其中①表示受精过程，②表示发育过程，请认真分析图解，回答有关问题：
    （1）若上述个体代表绿色开花植物，则在进行①之前，还要进行的生理过程是传粉．
    （2）若上述生物代表蝗虫，则过程②包括受精卵、若虫、成虫三个阶段，这种发育过程称为不完全变态．
    （3）若上述生物代表的是青蛙，则过程①的特点是体外受精．
    （4）若上述生物代表的是人，则生殖细胞A产生的器官是睾丸该器官并且还能分泌雄性激素．过程①进行的部位是输卵管．过程②进行的部位是子宫
    （5）上述所有生物的生殖方式都是有性生殖，新生命的开始都是从细胞C受精卵开始的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列不是鸟类适于空气飞行生活特点的是（　　）
    A．体表覆盖羽毛，前肢特化成翼
    B．胸肌发达，能有力的牵拉双翼
    C．食量大，能提供能量，排便迅速，减轻体重
    D．体温恒定，适应空中飞行

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