练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    组织的形成是（ ）的结果

    A．细胞分裂 B．细胞分化

    C．细胞生长 D．细胞数目增多

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016年云南省中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

    制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）

    ①在载玻片中央滴一滴清水

    ②在载玻片中央滴一滴生理盐水

    ③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下

    ④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下

    ⑤滴加碘液染色

    ⑥盖上盖玻片．

    A．①③④⑥⑤ B．②③④⑥⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016年沂水县中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是（ ）

    A．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降

    B．当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为光源来进行观察

    C．若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本

    D．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.2.2同步练习（解析版） 题型：填空题

    我们来认识一下我们的鼻子吧:鼻梁挺括，是因为鼻子内有由骨和软骨做成的支架，使气体能畅通地出入，这说明鼻子内有 组织;鼻子还能使我们闻到各种气味，这说明鼻子内有 组织；鼻黏膜能分泌黏液，这说明鼻子内有 组织；我们能煽动鼻翼，这说明鼻子内有 组织。由此我们知道，鼻子是由多种 构成的，具有通气、嗅觉等功能，属于嗅觉器官。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.2.2同步练习（解析版） 题型：选择题

    用开水烫过的番茄很容易撕下表皮，这层表皮属于（ ）

    A．上皮组织 C．分生组织 B．结缔组织 D．保护组织

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.1.4同步练习（解析版） 题型：探究题

    先在野外认真地观察蚯蚓的爬行,再根据你的观察情况,做出假设,并设计一个实验,探究“蚯蚓在哪里爬行得快?”

    （1）提出问题: ?

    （2）做出假设: 。

    （3）设计实验:

    ①制订计划: 。

    ②实施计划:

    A． 。

    B． 。

    C． 。

    （4）可能现象:蚯蚓在粗糙的地面上爬得 ,在光滑的玻璃板上爬得 。

    （5）得出结论: 。

    （6）把你探究的结论与其他同学交流一下。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.1.4同步练习（解析版） 题型：选择题

    a．小民发现池水中有“小白点”在浮动，仔细看了很久；b．小民心想：这是生物吗?c．于是，小民取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看；d．通过观察，小民发现“小白点”原来是草履虫。

    （1）以上叙述属于提出问题的是（ ）。

    （2）属于实验的是（ ）。

    （3）以科学方法解决问题时，第一步是（ ）

    A．假设 B．推论 C． 实验 D．观察

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016河南濮阳油田教育中心六年级（五四制）下期末学业水平卷（解析版） 题型：判断题

    用鼻呼吸比用口呼吸好，鼻中的鼻毛和黏膜等结构可以对空气进行处理，减少对肺的刺激。（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2015学年辽宁省大石桥市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸道能对吸入的空气进行处理，使吸入的空气（ ）。

    A．温暖 B．湿润 C．清洁 D．以上三项都是

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案