【题目】如图表示是细胞分裂与细胞分化的过程。请据图回答:
(1)图中的符号代表各种各样的细胞,请说出①、②各代表什么过程:①__________ ②、____________
(2)①过程的结果是_______增加,但细胞的_______和________都不发生变化。
(3)②过程的结果是形成了不同的_________
【答案】细胞分裂细胞分化细胞数目增多形态结构组织
【解析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。图中,①表示细胞分裂,②表示细胞分化。
(1)图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,①表示细胞分裂过程;②过程中细胞的数目不变,细胞的形态、结构和功能发生了变化,②表示细胞分化过程.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。因此,①表示细胞的分裂过程,细胞分裂过程的结果是细胞数目增加,形态结构、功能不变。
(3)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。因此,②表示细胞分化,细胞分化过程的结果是形成了不同的组织。
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【题目】下列防治农业害虫方法中,属于生物防治的是( )
A.喷洒低毒、低残留农药
B.利用七星瓢虫消灭棉田里的蚜虫
C.用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫
D.使用诱蛾灯捕杀玉米螟成虫
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【题目】如下图是上肢运动的主要结构示意图,据图回答问题:
(1)在方框内写出相应的结构名称.
(2)作屈肘运动时,图中D将_____,E将_____.
(3)人的伸肘和屈肘运动要受_________系统的协调和控制。
(4)屈肘、伸肘动作是以_____ 为支点,_____为杠杆,______收缩为动力完成 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是法国科学家“巴斯德”设计的著名的“鹅颈瓶实验”,请回答下列问题。
(1)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤一天就腐败了,原因是__________,但若将其放入冰箱,可以延缓其腐败的时间,原因是____________________。
(2)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是__________,而是由原来已经存在的细菌产生的。
(3)巴斯德提出了保存酒和牛奶的________。
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
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【题目】关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述,正确的是( )
A.在显微镜目镜内看到的物象是倒像
B.只能调节粗准焦螺旋使观察的物体更清晰
C.科学探究中可对获得的实验数据进行修改
D.科学探究的基本过程是设计实验和表达交流
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【题目】下列事实不属于社会行为的是( )
A.一窝蚂蚁彼此分工合作 B.一个养鸡舍中有上千只肉鸡
C.几头狮子围捕两只羚羊 D.一群猕猴有着严格的等级制度
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