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    将Ⅱ项中相应的内容与Ⅰ项中对应起来，并填入表格：
    Ⅰ
    Ⅱ
    (1)武大郎 A．语言中枢受损
    (2)白血病数目显著增加 B．发炎
    (3)血小板 C．幼年缺少甲状腺激素
    (4)呆小症 D．视神经细胞受损
    (5)失语，但能听见别人的声音 E．幼年生长激素分泌过少
    (6)传导性耳聋 F．鼓膜受损
    (7)一侧肢体不能活动 G．贫血
    (8)失明 H．止血和凝血
    (9)红细胞内血红蛋白过少 I．脑血栓
    (1)E   (2)B   (3)H    (4)C   (5)A   (6)F   (7) I   (8)D    (9)G
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将Ⅱ项中相应的内容与Ⅰ项中对应起来，并填入表格：
    ⅠⅡ
    1．武大郎                       A．语言中枢受损．
    2．白血病数目显著增加            B．发炎．
    3．血小板                       C．幼年缺少甲状腺激素．
    4．呆小症                       D．视神经细胞受损．
    5．失语，但能听见别人的声音       E．幼年生长激素分泌过少．
    6．传导性耳聋                   F．鼓膜受损．
    7．一侧肢体不能活动              G．贫血．
    8．失明                        H．止血和凝血．
    9．红细胞内血红蛋白过少          I．脑血栓．
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    科目：初中生物 来源：2015届江苏连云港岗埠中学初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：连线题

    将Ⅱ项中相应的内容与Ⅰ项中对应起来：

                    Ⅰ                                   Ⅱ

    ①猩猩用树枝掏蚂蚁吃                

    ②马戏团的小狗做算术题                 a.先天性行为

    ③望梅止渴                             b.后天性行为

    ④鸟类迁徙

    ⑤失语，但能听见别人的声音             c.幼年缺少甲状腺激素

    ⑥传导性耳聋                          d.视神经细胞受损

    ⑦一侧肢体不能活动                    e.沙眼衣原体

    ⑧失明                                f.鼓膜受损

    ⑨沙眼                                g.脑血栓

    ⑩呆小症                              h.幼年生长激素分泌过少

    ⑾武大郎                              i.语言中枢受损

     

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