【题目】观察两组实验装置,甲实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了____________,乙实验装置可用来检验光合作用产物是____________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】这时两种植物在同一环境中随着光照变化二氧化碳吸收变化曲线,请据图选择出与图不相符合的一项:( )
A.光照强度大于P时A植物生长更好
B.光照强度小于P时B植物生长更好
C.光照强度等于P时,可能两个植物生长一样好
D.光照强度等于P时,两植物的光合作用强度一样
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据神经调解示意图,请选出错误的一项:( )
A.结构1是大脑全部由神经元构成
B.结构2具有协调运动功能
C.结构4受到刺激产生的神经冲动与结构7的神经冲动不同
D.结构1能控制结构7的反射活动
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【题目】出生三个月的婴儿,通常接种百白破疫苗,可以预防的三种疾病是( )
A. 百日咳、白喉、破伤风 B. 百日咳、麻疹、破伤风
C. 百日咳、白喉、乙肝 D. 百日咳、麻疹、甲肝
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【题目】下图为绿色植物光合作用表达式,请据图回答:
(1)图中A表示___________。
(2)植物通过蒸腾作用,可促进[①]_______和无机盐在体内的运输。
(3)植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在[ ]_________中,这些能量通过__________作用释放出来,为植物生命活动提供动力。
(4)绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的__________,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的__________起到了重要作用。
(5)农业生产上,可以通过哪些措施来提高农作物的产量?(答出一点即可) _________________________________
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【题目】已知红毛马的基因组成为RR,白毛马的基因组成为rr,基因组成为Rr的马表现为混色毛。现有两匹混色毛马杂交,其后代的性状表现有______种可能()
A. l B. 2 C. 3 D. 4
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