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    12．下列植物中可作为空气污染指示植物的是（　　）
    A．紫菜B．葫芦藓C．肾蕨D．水杉

    分析 人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物．

    解答 解：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．紫菜属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，水杉属于裸子植物．
    故选：B．

    点评 了解苔藓植物叶的特点，理解它与人类的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．美国青年学者米勒的科学实验表明：原始地球上尽管不能形成生命，但也能形成构成生物体的有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列微生物中，不属于生态系统中分解者的是（　　）
    A．枯草杆菌B．蘑菇C．乳酸菌D．蓝细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．人进入青春期后，身体的形态和功能发生显著变化主要是由于（　　）
    A．神经系统的调节作用B．体液调节的结果
    C．生长激素调节的作用D．神经和激素调节的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．取某健康人的血浆、原尿和尿液作为样本进行分析，得到如下数据．请根据表中数据回答问题：
    主要成分样本A（g•L-样本B（g•L-样本C（g•L-
    水900.0960.0980.0
    无机盐7.211.07.2
    蛋白质80.00.00.3
    葡萄糖1.00.01.0
    尿素0.318.00.3
    （1）样本C是原尿，样本B是尿液，比较两者的成分，尿液不含葡萄糖．
    （2）样本A和样本c中主要成分的变化，说明了肾小球的过滤作用；样本B和样本C中主要成分的变化，说明了肾小管的重吸收作用．
    （3）若某人在多次尿检中，均发现尿液中含葡萄糖，可能是因为他体内胰岛素分泌不足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于昆虫叙述不正确的是（　　）
    A．都属于节肢动物B．体表有外骨骼
    C．身体分节D．具备两对足，三对翅

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是米勒实验示意图，请据图回答．
    （1）A烧瓶内注入的气体模拟的是原始大气，其成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷．
    （2）火花放电模拟的是原始地球的闪电．
    （3）实验中，B瓶模拟是原始海洋．
    （4）连续火花放电后，从活塞处取样，C烧瓶内的样品中含有的有机物是各种氨基酸．
    （5）你认为米勒作出的假设是原始地球有可能产生生命，通过实验，米勒得出的结论是一定条件下，原始大气的各种成分是能够转变成有机小分子的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某学校生物兴趣小组的学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”的实验中，选择生长状况相同的5株青菜幼苗并编上序号，分别放在不同的条件下培养（见下表），每天定时观察5株青菜幼苗的生长状况．
    青菜幼苗①号②号③号④号
    条件环境光照充足，
    适量浇水    		遮光，
    适量浇水    		光照充足，
    不浇水    		光照充足，
    大量浇水
    请进一步探究，并思考下列问题：
    （1）当探究光照对植物生存的影响时，可选择①②（填序号）青菜幼苗进行比较，其中的实验变量是光照，起对照作用的是①号青菜幼苗．
    （2）当探究水分对植物生存的影响时，可选择①③（填序号）青菜幼苗进行比较．
    （3）探究实验的关键是控制单一变量和设计对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的．图为自然界中的物质循环示意图，请据图作答：

    （1）图中的真菌、细菌的生活方式是腐生，是生态系统中的分解者．生物遗体被细菌、真菌分解成的二氧化碳、水和无机盐 等物质能重新被绿色植物利用．
    （2）图中细菌、真菌和动物等生活所需要的有机物归根到底来自绿色植物的光合作用 （填生理过程）．因此，绿色植物是生物圈中的生产者．
    （3）从图中可以看出，细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要作用．

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