【题目】如图是人体消化系统的模式图,请据图回答:
(1)淀粉被初步消化的部位是[1] .
(2)胃是图中所指的[],它能初步消化 .
(3)能够分泌胆汁的器官是[4] .
(4)人体消化道中最长的一段是[9] .
(5)淀粉最终被彻底消化为 .
【答案】
(1)口腔
(2)6;蛋白质
(3)肝脏
(4)小肠
(5)葡萄糖
【解析】解:(1)淀粉被初步消化的部位是[1]口腔.(2)胃是图中所指的[6],它能初步消化蛋白质.(3)能够分泌胆汁的器官是[4]肝脏.(4)人体消化道中最长的一段是[9]小肠.(5)淀粉最终被彻底消化为葡萄糖.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用食物的消化和营养物质的吸收的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各种生物的生殖方式中,属于无性生殖的是( )
①竹用地下茎生殖 ②豌豆的种子繁殖③木薯的扦插繁殖 ④用组织培养技术繁殖草莓⑤家鸽体内受精后产卵
A.①②③B.①③④C.②③⑤D.③④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图中正确的是( )
A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子
C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D.反射弧:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当你将整个身体垂直吊在单杠上时,上臂肌肉所处的状态(如图)是( )
A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G,g表示.表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状表现及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
残翅 | 49 | 0 | 25 |
(1)根据如表第组数据推断,果蝇翅型的显性性状为 .
(2)第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①(写现象及结论),②(写现象及结论).
(3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于变异;可见,生物通过和自然选择,不断进化.
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