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    利用酵母菌人们可以制作面包和啤酒．
     
    ．（判断对错）
    考点：发酵技术在食品制作中的作用
    专题：
    分析：微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵．
    解答：解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空．酿酒时也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，此题说法正确．
    故答案为：√．
    点评：熟练掌握制面包、和啤酒的原理，同时也要注意其它的发酵产品的知识．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
    （1）构成该生态系统的生物部分中生产者是
     
    ，消费者是
     
    ，分解者是
     
    ．
    （2）按照捕食关系，写出生态系统中的食物链
     
    ．
    （3）构成生态系统的非生物部分有
     
    、
     
    、等．
    （4）植物、食虫鸟、虫三者中，数目最多的是
     
    ．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你搬开花盆或石块时，生活在下面的鼠妇很快爬走了，为什么呢？是因为环境变亮吗？某小组的同学对此进行了探究．
    （1）提出问题：光会影响鼠妇的生活？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）探究过程中，实验变量应该始终保持有
     
    ，在探究“光对鼠妇生活的影响”中，实验变量是
     
    ．
    （4）得出的实验结论是
     
    ．
    （5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出
     
    和潮湿的两种不同环境，这时的实验变量则是
     
    ．象这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件
     
    以外，其他条件都
     
    的实验，叫
     
    实验．
    （6）每次实验用10只而不用1只或2只的原因是
     
    ．
    （7）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    给小儿注射麻疹疫苗，疫苗和免疫类型分别是
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为确保实验结果的准确性，处理数据应取（　　）
    A、最大值B、最小值
    C、总和D、平均值

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某科学家将蛋白质、核酸、和糖类等物质放在一定的溶液中，这些物质能够自动的浓缩为一个个球状小滴，小滴周围有类似于膜那样的边界，并能从外界吸收某些分子，发生特定的化学反应，反应物也能从小滴中释放出去．
    根据以上实验证据你能对生命的起源作出怎样的推测？请简单说说
    答：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（　　）
    A、用肺呼吸B、胎生哺乳
    C、牙齿分化D、大脑发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    藻类植物一般生活在
     
    ．藻类植物大多为
     
    个体，即使多细胞个体也没有
     
    、
     
    、
     
    的分化．大气中90%的
     
    是由藻类植物提供的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米种子的营养物质储存在（　　）
    A、胚轴B、胚乳C、子叶D、胚根

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