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    银杏和桃相比，最主要的区别是（　　）
    A、种子外由种皮的保护
    B、种子外无种皮的保护
    C、种子外有种壳的保护
    D、种子是裸露的，无果皮保护
    考点：裸子植物的主要特征,被子植物的主要特征及经济意义
    专题：
    分析：裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着，据此作答．
    解答：解：由分析可知，裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着，银杏的最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物．而桃的最外面可食用的部分则是果皮，可见桃的种子外有果皮包被着，属于被子植物．
    故选：D
    点评：关键是掌握裸子植物和被子植物的区别，分析银杏和杏的种子特点，即可解答此题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的，通过空气传播的，具有高度传染传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带者大量病原体．据此回答下列问题：
    （1）从传染病的角度分析，流感病毒属于
     
    ．
    （2）打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第
     
    道防线在起作用，属于
     
     免疫．
    （3）流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于
     
    ．
    （6）注射流感疫苗使人体内可产生相应的
     
    ，这种获得的免疫属于
     
    免疫（填“特异性”或“非特异性”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为举重项目标志，图中肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（　　） 
    A、收缩，收缩
    B、收缩，舒张
    C、舒张，舒张
    D、舒张，收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结扎输卵管可以达到避孕的目的，主要原因是（　　）
    A、使卵细胞不能受精
    B、使卵细胞不能生成
    C、使精子不能进入子宫
    D、使性激素不能分泌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为蟑螂发育过程，下列与之发育过程相同的动物是（　　）
    A、蟋蟀、蝗虫
    B、蚊子、苍蝇
    C、蜜蜂、家蚕
    D、金龟子、蚂蚁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于传染病流行三个基本环节中传染源的是（　　）
    A、注射流感病毒疫苗的正常人
    B、结膜炎患者用过的毛巾
    C、艾滋病病毒携带者
    D、已完全康复的甲型H1N1流感患者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关植物的呼吸作用，表述不正确的是（　　）
    A、释放能量的全部用于生命活动
    B、主要场所是线粒体
    C、实质是分解有机物，释放能量
    D、所有活细胞均发生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，图中的字母表示人体的几个系统，数字表示人体的某些生理过程．请据图回答：

    （1）在A系统内，完成①生理过程的器官是
     
    ．
    （2）经过④与⑤生理过程，血液成分的主要变化是
     
    增多，二氧化碳减少．
    （3）完成⑥与⑦生理过程的血管是
     
    ．
    （4）在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过
     
    的过滤作用和肾小管的重新收作用形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外．
    （5）图中的排泄途经有⑨、和
     
    （填标号）生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，据图回答：（示例：[①]
     
    ） 
     
    （1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程
     
    （填字母），此过程的主要场所是
     
    ．
    （2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程[
     
    ]
     
    合成的，并通过
     
    （管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的．
    （3）图乙中吸水的主要区域是[
     
    ]
     
    ，吸收的水分主要用于图甲中的[
     
    ]
     
    ，此过程参与了生物圈的
     
    ．

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