精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
6.建立的青海鸟岛自然保护区是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类;建立的长白山自然保护区是为保护温带森林生态系统,自然历史遗迹和珍稀动植物;陕西洋县自然保护区是为了保护朱鹮;黑龙江的扎龙自然保护区是为了保护丹顶鹤;青藏高原无人区自然保护区是为了保护藏羚羊;四川的卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等生物.

分析 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.是保护生物多样性最有效的措施,据此作答.

解答 解:青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类;
长白山国家级自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界处,总面积190,781公顷,主要保护对象为温带森林生态系统、自然历史遗迹和珍稀动植物;
陕西省洋县保护区,主要保护对象是朱鹮;
扎龙国家级自然保护区位于乌裕尔河下游,西北距黑龙江省齐齐哈尔市30公里,面积21万公顷.保护区由乌裕尔河下游流域一大片永久性季节性淡水沼泽地和无数小型浅水湖泊组成,湿地的周围是草地、农田和人工鱼塘,主要保护对象为丹顶鹤等珍禽及湿地生态系统,是中国北方同纬度地区中保留最完整、最原始、最开阔的湿地生态统;
青藏高原无人区自然保护区是为了保护藏羚羊;
四川的卧龙自然保护区主要是保护大熊猫、金丝猴等生物.
故答案为:斑头雁、棕头鸥等鸟类;温带森林生态系统,自然历史遗迹;珍稀动植物;朱鹮;丹顶鹤;藏羚羊;大熊猫、金丝猴等生物.

点评 解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念,熟知我国主要的自然保护区及其保护对象.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.如表是某同学设计的实验方案和观察到的实验现象,请分析回答:
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
种子的发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
(1)根据实验可得出种子发芽所需要的条件是水分.若继续培养,几周后幼苗继续生长较好的是甲.
(2)要证明“光对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选用甲和丙作为对照实验.此处得出的结论是种子萌发与光无关
此处实验每组所用的种子的数量不能太少,因为太少会出现偶然性.
(3)种子萌发的自身条件是:胚是完整的、有活力的,有供胚发育所需要的营养物质.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.图中甲表示的是人的生殖过程,乙表示的是伴随生殖过程中,控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程.请据图回答下列问题:、
(1)根据图甲个体父亲所产生的生殖细胞中含有23条染色体,这些生殖细胞中含有的性染色体是X或Y.
(2)由图乙可知,生物体体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,另一条来自母亲,从而使后代具有父母双方的遗传物质,一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段,这种片段称为基因.
(3)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的一半,假设A.控制双眼皮,a控制单眼皮,则父亲是双眼皮,母亲的基因组是Aa,女儿是双眼皮.
(4)某夫妇生的第一胎是个女孩,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为50%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.小梅在探究了植物的有关生理作用后,画出如下图解,请据图分析、回答下列问题.

(1)在探究光合作用是否需要光的实验中,为避免叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,应对植物进行怎样的处理?暗处理一昼夜.之后,将一叶片的上下两面夹上黑纸片,目的是设置对照实验;叶片经光照、摘下脱色处理,滴加碘液后,遮光部分和照光部的现象分别是:不变蓝;变蓝.
(2)图甲中A,B,C为植物叶片上发生的某些生理作用.其中A表示植物的光合作用,B表示植物的蒸腾作用,C表示植物的呼吸作用.能够参与生物圈水循环的是B(填字母).
(3)图乙表示二氧化碳和光照对大棚蔬菜光合作用的影响,据图可知,若想提高作物产量,可采取增加光照强度和增加二氧化碳浓度两种措施.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐性杀手”,调查发现,血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响,威胁儿童的铅污染有四大来源:①汽车尾气污染; ②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅.血铅含量对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验,将20只生活状况一样的小白鼠分为A、B两组,A组用含1.83%醋酸铅的葡萄糖溶液;B组用含3.66%醋酸铅的葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,剂量为10mg/kg,每隔10天测一次血红蛋白含量,实验结果见表:
组别A组B组
注射溶液类别含1.83%醋酸铅的葡萄糖溶液含3.66%醋酸铅的葡萄糖溶液
血红蛋白含量初始测量6061
第一次(g/L)5350
第二次(g/L)4740
第三次(g/L)3529
(1)本实验探究的问题是血铅含量对小白鼠的血红蛋白含量有何影响?.
(2)上述实验还缺少对照组,请你帮助设置一个对照实验C组:将10只小白鼠用不含醋酸铅的葡萄糖溶液注射,每3天皮下注射1次,剂量为10mg/kg,每隔10天测一次血红蛋白.
(3)若此实验结果与假设不符,你认为正确的做法是B.
A.放弃该实验   B.如实记录,重新再做实验  C.马上否定原来的假设   D.修改实验数据,使结论与假设一致
(4)实验者还根据实验结果绘图如下,分析该图,得出该实验的结论是:
①由A和C曲线可知,铅能(能,不能)影响小白鼠体内血红蛋白含量.
②由A和B曲线可知,小白鼠体内铅的含量越高,其体内血红蛋白含量越低.
(5)每组实验只用1只小白鼠行吗?为什么?不行、只用1只小白鼠具有偶然性,实验误差较大
(6)请你结合题中所给信息,提出一条防止儿童铅污染的合理建议推广环保型交通工具.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图甲(填甲或乙)表示的是植物细胞,原因是图中有细胞壁、叶绿体和液泡.
(2)图中能控制物质进出细胞的结构是[②]细胞膜.
(3)种瓜得瓜是由④决定的.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.转基因超级鼠是因为体内转入大鼠生长激素基因而使身体生长速度变快的.把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,使之表现出转入基因所控制的性状,这样的生物称为转基因生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.下面是一个探究光对鼠妇生活影响的实验.
(1)提出的问题是光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)你的假设是光对鼠妇的生活有影响.
(3)实验方法和步骤:先在硬纸盒内铺一层湿泥土,并在中央画一条线,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,形成黑暗和明亮的两种环境.依次把20只鼠妇放在中线上,观察鼠妇的活动情况.重复做几次.
(4)实验结果是移向黑暗(盖上纸板)一侧的鼠妇多.
(5)实验的结论是鼠妇喜欢生活在黑暗的环境.
(6)实验结束后,应如何处理鼠妇?把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.
(7)为什么不能用一只鼠妇做实验?用一只鼠妇做实验具有偶然性,误差较大.
(8)这个实验的变量是光照.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.观察如图中的动物,结合所学知识回答问题.

(1)青蛙属于两栖动物,当它冬眠时,呼吸几乎依靠皮肤进行.
(2)马在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生和哺乳的特征.
(3)上述四种动物中,通过产卵繁殖后代,卵表面有坚硬卵壳的动物有C.(填字母)
(4)上述四种动物中,用鳃呼吸的动物有A.(填字母)
(5)上述四种动物中,体温恒定的有CD.(填字母)

查看答案和解析>>

同步练习册答案