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    下图为生活在一定自然区域内的各种生物，请据图回答：
    (1)用箭头表示出各生物间捕食与被食的关系。
    (2)图中属于生产者的是_______，属于消费者的是_______。
    (3)从图中可以看出，各生物间通过捕食与被食的营养联系形成_______和_______，只有各种群的数量趋于_______，生物之间才能协调发展。
    (4)该食物网中有_______条食物链，其中最短的一条是____。
    (1)
    (2)植物      食草昆虫、食虫鸟、蛙、鼠、蛇、猫头鹰 
    (3)食物链    食物网 平衡 
    (4)5    植物→鼠→猫头鹰
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前时兴一种生态球（如下图）作为家庭摆设。该球密封，内装有水、2~3 条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些单细胞藻类、水草。妙在小鱼、藻类和水草都是活的。分析回答下列问题：

    （1）生态球应放在___________________的环境。

    （2）生态球中的生物能生存的原因是：藻类和水草进行________作用能为鱼的生活提供有机物、氧气和能量；而小鱼通过________作用为水藻提供二氧化碳，小鱼排泄物中的有机物被河泥中的________分解成二氧化碳和水，再被植物利用。

    （3）生态球的生产者有______________，消费者是________。

    （4）生态球中的非生物部分有________（任写一个）。

    （5）在一定时间内，生态球中各种生物的数量和所占的________维持的相对稳定的状态，这种现象称为________。

    （6）生态球不是自然状态下的生态系统，一般不能维持太长时间，说明这种生态系统的________能力是有限的。

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