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藻类植物的形态结构:结构简单有多细胞的,也有单细胞的,没有            的分化。细胞内含有       等色素,能进行光合作用。
根 茎 叶  叶绿体

试题分析:藻类植物大多分布在地球表面约71%的水域环境中,少数生活在陆地的阴湿处,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用制造有机物,释放氧气,空气中95%的氧气由藻类植物来提供。
点评:此题为基础题,只要熟练掌握了藻类植物的主要特征,即可解答此题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(10分)阅读下面资料,然后回答问题:
藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥、一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。
⑴为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快?                            
                                                                     
⑵文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于                   ,它们通过
              作用,降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气。
⑶湖泊或池塘中水表层以下植物死亡的直接原因是                   ,而鱼和水中其他动物死亡则是因为                   

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

葫芦藓和海带都具有“根”,但都是假根,其作用是 (    )
A.与真根相同B.吸收水分和无机盐
C.固着作用D.吸收氧气和二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中,江水绿的原因是水中有大量的( )
A.青苔B.藻类植物C.污水D.苔藓植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“西湖春色归,春水绿于染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖的自然景观(  )
A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请据图回答问题

(1)图中植物所属植物类型为            ,〔③〕上褐色隆起为       ,隆起里面着生用来繁殖后代的    
(2)若到野外采集该类植物标本,应去   的环境中找寻。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列植物中,可作为大气污染程度指示植物的是(    )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列植物类群与特征配对不正确的是
A.蕨类植物——无真正的根、茎、叶的分化,个体矮小
B.苔藓植物——开始有茎、叶的分化,无真正的根,假根短而细
C.藻类植物——大多为单细胞个体,多细胞个体也无根、茎、叶的分化
D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物——都属于孢子植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

养鱼缸中长时间不换水,其内壁长出绿膜,水会变成绿色,其原因是( )
A.水中藻类植物增多了B.水中浮游动物增多
C.水中的鱼变成绿色D.水中细菌增多了

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