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    下列各项中，不属于动物行为的是（　　）
    A、孔雀开屏B、鲸鱼“喷”水
    C、青蛙冬眠D、蜻蜓点水
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为．不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等，据此解答．
    解答：解：A、孔雀开屏是繁殖行为，A正确；
    B、鲸鱼“喷”水是生理现象，B错误；
    C、青蛙冬眠，冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式，C正确；
    D、蜻蜓点水是繁殖行为，D正确．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是动物行为概念、特点．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病．回答下列问题：
    （1）麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病．以下对病毒的描述错误的是
     

    A、病毒没有细胞结构                B、病毒只能寄生在活细胞中
    C、病毒能在培养基上独立生活        D、病毒由蛋白质和内部的遗传物质组成
    （2）对于预防甲型H1N1流感来说，下列做法不可取的是
     

    A、积极锻炼身体     B、从此不再吃猪肉         C、室内保持通风     D、及时洗手
    （3）面对传染病不必恐慌．只要切实做好控制传染源、切断传播途径和
     
    ，传染病就很难流行起来．
    （4）如果研制出治疗该病的减毒疫苗，在免疫学上该疫苗相当于
     
    ，将甲型H1N1流感疫苗接种于人体后，刺激体内淋巴细胞产生相应的
     
    ，从而达到预防的目的．从获得免疫的方式看，接种该疫苗属于
     
    免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是（　　）
    A、进入动物体内的食物在消化道内分解为二氧化碳等物质，可以被植物吸收利用
    B、动物可以直接或间接地以植物为食，都可以分解有机物
    C、动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
    D、动物可以帮助植物传粉和传播种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    早上，小明的妈妈给小明下鸡蛋面，小明看到了鸡蛋清遇到开水就变成了白色的固体，小明很好奇，便问妈妈‘鸡蛋清里含有什么物质使它遇到高温就变成了白色的固体’聪明的同学你能告诉小明吗？（　　）
    A、因为鸡蛋清里含有淀粉
    B、因为鸡蛋清里含有蛋白质
    C、因为鸡蛋清含有脂肪
    D、因为鸡蛋清含有维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    益阳市的“市花”--月季花，以下关于月季的叙述，不正确的是（　　）
    A、月季属于被子植物
    B、月季花是一个器官
    C、通过根的导管从土壤中吸收水和无机盐
    D、人们可以用月季的茎繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果实是由下列哪个结构形成的（　　）
    A、子房B、胚珠
    C、子房壁D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制．小明是一个白化病患儿，但其父母正常，请分析问题．
    （1）写出小明父亲、母亲的基因组成
     
    ．
    （2）父亲可能产生的精子有
     
    种；母亲可能产生的卵细胞的基因组成是
     
    ．
    （3）这对夫妇如果再生一个孩子，小孩得白化病的可能性是
     

    A.100%        B.20%       C.25%       D.50%
    （4）请用概念图（圆形）的形式表示出细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组的同学为探究雾霾造成的错暗天气对植物光合作用是否有影响，设计了以下实验装置，实验步骤如下，请分析回答：
    ①在大烧杯中装入清水，向内连续吹气3分钟，再分装等体积清水至3个玻璃瓶中；
    ②用打孔器在菠菜叶上打出直径1cm的圆形叶片30片，各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中，并密封；
    ③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中；
    ④甲装置不放卫生香，乙装置内点燃1枝卫生香，丙装置内点燃2枝卫生香，如图；
    ⑤打开台灯30分钟后，观察到甲、乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片．
    （1）同学提出的问题是
     
    ？步骤①往清水中吹气是为了让清水富含
     
    （气体）．
    （2）步骤②装置各取10片叶片而不是1片，目的是
     
    ．
    （3）步骤③④甲装置和乙装置构成一组
     
    实验，其变量是
     
    ．
    （4）步骤⑤叶片浮起，是圆形叶进行
     
    作用，产生
     
    （气体），丙装置比乙装置浮起叶片少，则说明
     
    的浓度越大对植物的光合作用影响越厉害．
    （5）请你从治理雾霾方面提一个具体建议：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    牛的体色多样，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：
    （1）用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中
     
    色为隐性性状，
     
    色为显性性状；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因．则上述两头黑牛的基因组成分别是
     
    和
     
    ，小棕牛的基因组成是
     
    ．
    （2）若黑色雄牛与黑色雌牛交配产下棕色小牛，则这种现象在遗传学上称之为
     
    ．
    （3）某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头黑色母牛的子宫中孕育．将来发育成的小牛的体色是
     
    色，性别是
     
    ．（填“雄性”或“雌性”）

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