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【题目】在下列哪个分类单位中所处的动物的共同特征最多?( )

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】试题分析:生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。界是最大的单位,同界的生物共同特征最少。种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多.在门、纲、科、属中等级最小的是属。因此包含生物的共同特征最多的是属。

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【题目】地球上近90%的光合作用是由下列哪一类植物完成的 (  )

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物

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【题目】下面是观察鸡卵的结构示意图,请根据实验步骤回答下列问题:

①取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,说明该结构有保护作用.
②用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多 , 为了证实所观察到的结构的存在,将鸡卵放在盛有45℃﹣50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多出现.
③用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有
④用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是实验中的相关描述,其中不正确的是( )

A.“绿叶在光下制造淀粉”实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽
B.将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是子叶
C.要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将图中实验装置置于黑暗环境中
D.探究唾液对淀粉的消化作用实验中要将温度控制在37°C左右,主要是为了模拟人体消化温度环境

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【题目】下列表格中表示的是某同学对7种动物进行的简单分类,他的分类依据是

类 别 1

类 别 2

丹顶鹤、青蛙、大熊猫、鲫鱼

蜜蜂、蚯蚓、蜗牛

A. 水生还是陆生 B. 身体内有无脊柱

C. 体温是否恒定 D. 是胎生还是卵生

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【题目】阅读下列资料,回答下列问题:
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象.福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望.
福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象.
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”.
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案.鱼类的呼吸器官是
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“晶晶”来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存.他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型.大熊猫是国家一级保护动物,它繁殖和哺育后代的方式与人相似,是动物(填写动物类群).
(3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,它是青藏高原特有的保护动物,它们的体温 , 通过 , 提高后代的成活率.
(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝.属于类,飞行器官是 . 它的身体呈型,可以 . 有些骨骼 , 可减轻体重.上的肌肉发达,牵动两翼完成飞行动作.用呼吸,辅助呼吸.

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【题目】下列几种生物,具有细胞结构的是(  )

A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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【题目】食品保存的原理是:抑制微生物的____________

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【题目】蝗虫的不完全变态发育过程是(  )

A.受精卵→幼虫→成虫B.幼虫→蛹→成虫

C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→蛹→成虫

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