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    13．下列特点中，蝗虫不具有的是（　　）
    A．有三对足B．身体分为头、胸、腹三部分
    C．腹部着生一对翅D．有单眼和复眼

    分析 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用，可以减少体内水分的散失；昆虫的胸部生有三对足，分别为前足、中足和后足，前足、中足适于爬行，后足发达适于跳跃，一般有2对翅，适于飞行．

    解答 解：A、蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，A正确；
    BC、昆虫身体分为头、胸、腹三部分，胸部两对翅、三对足，翅是昆虫的飞行器官，适于飞行，B正确，C错误；
    D、蝗虫的体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用，可以减少体内水分的散失，D正确．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是知道昆虫纲的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．血细胞中数量最多的是红细胞，成熟的红细胞没有细胞核．呈红色是因为富含血红蛋白．主要功能是运输氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于报告被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答提出的问题：
    实验报告
    实验内容：光对鼠妇生活的影响．
    提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
    作出假设：光对鼠妇的生活有影响．
    设计方案：略
    材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境．
    方法步骤：
    将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2min．每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计十次．
    实验记录：
    不同时间、不同环境下的鼠妇数目：
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮3222232212
    黑暗17181818181718181918
    结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活．
    问题：
    （1）这个实验的变量是光．
    （2）实验后应该怎样处理鼠妇？为什么实验结束后要洗手？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　）
    A．凉开水、生理盐水、碘液B．凉开水、自来水、碘液
    C．自来水、凉开水、碘液D．生理盐水、自来水、碘液

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题：
    （I）图一中A、B、C代表的生物依次是C．（填选项）
    A．鼠、蛇、鸟  B．鸟、鼠、蛇 
    C．鸟、蛇、鼠  D．蛇、鸟、鼠
    （2）要组成完整的生态系统，除图一中的生物外还缺少分解者和非生物部分．
    （3）若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量，则图一中与丙对应的生物是鹰．
    （4）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇与灰喜鹤的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的自动调节能力来实现的．破坏生态系统稳定性的因素包括自然因素和人为因素，其中人为因素对生态系统的影响最大．
    （3）科研人员对该生态系统某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”中的四种生物一年内输入的能量进行检测，结果如下：
    种群ⅠⅡⅢⅣ
    能量相对值226.5012.803.560.48
    相据上表，你可以得出该生态系统能量传递的特点是能力是沿着食物链传递并且逐级递减的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这对植物的意义是（　　）
    A．帮助传粉B．消灭害虫C．促进开花D．清除污物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．欲使显微镜视野光线强度减弱一点，应如何调节？（　　）
    A．使用小光圈B．使用大光圈
    C．使用凹面镜D．同时使用大光圈和凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．请根据如图所示的植物图片回答问题：

    （1）以上植物中属于被子植物的是珙桐，根据它的叶脉，请你推断它为双子叶植物．
    （2）属于裸子植物的是水杉．
    （3）有根、茎、叶分化，并用孢子繁殖的是蕨．
    （4）植物体矮小，具有茎、叶和假根的植物是葫芦藓．
    （5）生活在水中，结构最简单的植物是海带．
    （6）属于我国一级保护的植物有水杉．
    （7）将上述植物按从低等到高等的顺序排列：海带、葫芦藓、蕨、水杉珙桐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于动物行为的形成说法正确的是（　　）
    A．仅受刺激调节
    B．仅受神经调节
    C．是在神经系统的支配下由运动器官完成的
    D．是由神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调完成

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